Урок №3 (5б-23.04.2020; 5в -22.04.2020)

Публицистический стиль. Устное выступление. Девиз, слоган.

Публицистический стиль. Устное выступление. Девиз, слоган

(5б-23.04.2020; 5в -22.04.2020)

Задача урока. Рассмотреть возможности публицистического стиля более подробно: его особенности, жанры, сферы употребления.

Вспомните, какое место занимает публицистический стиль в системе функциональных стилей русского языка. (см. Урок №1 (5б-09.04.2020; 5в -08.04.2020)

I. Прочитайте 2 текста, которые представляет собой яркий пример публицистического стиля.

Текст1.

Родина складывается из конкретных и зримых вещей: изб, деревень, рек, песен, сказок, живописных и архитектурных красот. Родина — это не очертание на карте, лежащее в железных обручах меридианов, как выразился один поэт, но, может быть, скорее, это берёза под окном, по выражению того же поэта. Контуры на карте и даже саму географическую карту любить нельзя, но можно любить родник и тропинку, тихое озеро и родной дом, друзей и родных, учителей и наставников… Да, из любви к конкретным вещам складывается любовь к родине, если же эта любовь озарена и оплодотворена любовью к преданьям, к легендам, к истории, то это и будет культура.

Текст2.

Нужны ли нам праздники? Я думаю, нет ни одного человека, который ответил бы «нет». Согласитесь, праздники любят все! Я хочу пригласить вас на празднование Дня народного единства, который мы отмечаем с 2005 года 4 ноября . Этот день напоминает нам о том, что могущество страны — в единстве её народа. В 1612 году все люди, независимо от вероисповедания и национальности, смогли объединиться и отстоять свободу своего Отечества.


Чем они отличаются друг от друга? В первом тексте все более торжественно, не понятно, кто произносит эти слова. Это статья.

Второй текст произнесен конкретным человеком, который говорит от первого лица -"Я". Это обращение.

И тем не менее оба эти текста относятся к публицистическому стилю. Главное для него - это призывность, эмоциональность.В языке много слов торжественных, создающих приподнятое настроение. Это не удивительно, ведь оба эти текста направлены для воздействия на ПУБЛИКУ.

Больше о публицистическом стиле вы узнаете в 6 классе. А сейчас попробуйте прочитать перед своими родными один из текстов выразительно, торжественно, четко произнося слова и правильно расставляя ударения. Так, как если бы вы выступали перед большим скоплением народа. Итак! Ваше выход!

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................

II. Словарная работа.

Слоган - краткий, легко запоминающийся девиз, который носит рекламный характер и используется для привлечения внимания к определенному явлению.

Девиз - краткое изречение, привлекающее внимание к сфере деятельности, занятию (термины и определения записать в тетрадь).

Слоган и девиз - самые короткие жанры публицистического стиля.

Пример: Сидим дома! (актуальный на сегодняшний день слоган). Учиться, учиться и учиться! (девиз каждого образованного человека).


Работа с текстом. Вставить буквы и знаки препинания

Наше Отеч..ство Наше Отеч..ство наша Родина — матушка Россия. Отеч..ством мы з..вём Россию потому, что в ней жили испокон веку и живут отцы и деды наши. Родиной мы з..вём её потому, что в ней мы р..дились. В ней говорят р..дным нам языком и всё в ней для нас р..дное; а матерью — потому, что она вск..рмила нас св..им хлебом всп..ила своими водами выучила св..ему языку, как мать, защ..щает и бер..жёт нас от всяких врагов. (К. Ушинский)

Домашняя работа. Придумайте и запишите слоганы про школу. Подберите девиз к дистанционному обучению.