6 класс (06.05.2020)
Сегодня мы познакомимся с рассказом, написанным в 20 веке. Мы поговорим о героях, которые появились в литературе в творчестве В.М.Шукшина.
Запишите:
"Талант его так высок, как небо над Алтаем, могуч, как горы, просторен, как необъятные степи, чист и светел, как родная его Катунь. Только такая земля - неповторимо прекрасная - и могла породить такой уникальный талант, такое диво дивное, как Шукшин".
А. Соболев, писатель, земляк В.Шукшина
Послушайте аудиозапись, в которой вы узнаете о писателе, режиссере и актере Василии Макаровиче Шукшине.
Героями рассказов Шукшина - простые русские люди, которые живут рядом с нами в деревнях и небольших городках, те, которые так же, как и мы, радуются простому человеческому счастью, горюют о том, чего не случилось - работают, влюбляются, тоскуют и веселятся...
Его героя "выстраиваются" в некий ряд похожих друг на друга и на нас людей. В литературе таких персонажей принято объединять общим термином "ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТИП".
3. Запишите определение:
С рассказом "Живет такой парень" вам еще предстоит познакомиться, когда вы станете старше. А сегодня прочитайте фрагмент из этого рассказа, главный герой которого, шофер Пашка Колокольников, по прозвищу Пирамидон, веселый, немного легкомысленный, любящий приврать, но искренний и добрый перенёк, не задумываясь о себе, совершает настоящий подвиг.
День был тусклый, теплый. Дороги раскисли после дождя, колеса то и дело буксовали. Пашка, пока доехал до хранилища, порядком умаялся.
Бензохранилище -- целый городок, строгий, стройный, однообразный, даже красивый в своем однообразии. На площади гектара в два аккуратными рядами стоят огромные серебристо-белые цистерны -- цилиндрические, квадратные.
Пашка подъехал к конторе, поставил машину рядом с другими и пошел оформлять документы.
И тут -- никто потом не мог сказать, как это случилось, почему, -низенькую контору озарил вдруг яркий свет.
В конторе было человек шесть шоферов, две девушки за столами и толстый мужчина в очках (тоже сидел за столом). Он и оформлял бумаги.
Свет вспыхнул сразу. Все на мгновение ошалели. Стало тихо. Потом тишину эту, как бичом, хлестнул чей-то вскрик на улице:
-- Пожар!
Шарахнули из конторы...
Горели бочки на одной из машин. Горели как-то зловеще, бесшумно, ярко.
Люди бежали от машин.
Пашка тоже побежал вместе со всеми. Только один толстый человек (тот, который оформлял бумаги), отбежав не-много, остановился.
-- Давайте брезент! Э-э!.. -- заорал он. -- Куда вы?! Успеем же!.. Э-э!
-- Бежи -- сейчас рванет! Бежи, дура толстая! -- крикнул кто-то из шоферов.
Несколько человек остановились. Остановился и Пашка.
-- Сча-ас... Ох и будет! -- послышался сзади чей-то голос.
-- Добра пропадет сколько! -- ответил другой.
Все ждали.
-- Давайте брезент! -- непонятно кому кричал толстый мужчина, но сам не двигался с места.
-- Уходи! -- опять крикнули ему. -- Вот ишак. Что тут брезентом сделаешь? "Брезент"...
Пашку точно кто толкнул сзади. Он побежал к горящей машине. Ни о чем не думал. Видел, как впереди, над машиной, огромным винтом свивается белое пламя.
Не помнил Пашка, как добежал он до машины, как включил зажигание, даванул стартер, "воткнул" скорость -- человеческий механизм сработал точно. Машина рванулась и, набирая скорость, понеслась прочь от цистерн и от других машин с горючим.
...Река была в полукилометре от хранилища! Пашка правил туда, к реке.
Машина летела по дороге, ревела... Горящие бочки грохотали в кузове, Пашка закусил до крови губу, почти лег на штурвал...
Пашка попадает в больницу, к нему приходит корреспондент молодежной газеты. Для Павла его поступок на бензохранилище не кажется подвигом - он считает, что так поступил бы каждый, он даже немного стесняется того, что его считают героем...
Посмотрите фрагмент из одноименного кинофильма, режиссером которого является сам В.М.Шукшин.
Домашнее задание.Дайте связный ответ на вопрос: как вы думаете, Пашку Колокольникова можно назвать героем? Почему?
Ответ можно записать на аудио или выполнить письменно.