УРОК за 01.09
ТЕМА. Український дитячий фольклор. Колискові пісні.
https://docs.google.com/document/d/1obRgGwl1iJTTH1X-SrUzHuauEjueegOINawgZCpBdTk/edit?usp=sharing
УРОК за 02.09
ТЕМА.Василь Сухомлинський «Учитель і учні».
https://docs.google.com/document/d/1v_5z0D9Wwi-MM6BtDMIYGkqWnr2hho8n6CVNAST7LyA/edit?usp=sharing
УРОК за 09.09
ТЕМА. Л. Глібов «Бачить – не бачить».
https://docs.google.com/document/d/1TYMF5kZ87kWDwqJTE_X7wmcWzoJAQuUSZ5LGUpi-lLQ/edit?usp=sharing
УРОК за 23.09
ТЕМА. Володимир Сосюра «Осінь».
https://docs.google.com/document/d/1iawOKkLDn2MWWtPfI655tYX9OYs011gQkr9c96OCewg/edit?usp=sharing
УРОК за 06.10
ТЕМА.Розділ «Ти дім мій рідний, Україно!» Державний прапор України. Зірка Мезантюк "Український прапор".
https://docs.google.com/document/d/1FOw5egActST27Ma-Z_KEwlgqQbFDk1LkQinvAGBla-w/edit?usp=sharing
1.Пояснення вчителя - державні символи України.
прапор
герб(тризуб)
гімн
Прапор виник ще за античних часів і поширився в Європі у добу Середньовіччя. Найдавніші прапорні полотнища були трикутно-клинові, потім з’явилися чотирикутні. Крім синього і жовтого (колір неба і сонця), найбільш поширеними кольорами були червоний і білий. Великого розквіту набуло українське прапорництво у героїчну козацьку добу. Тоді з’явився новий прапор – малинового кольору, який став основним у козаків. Сині і жовті барви використовувалися під час війни під проводом Б.Хмельницького. Потім їх почали використовувати Українські Січові стрільці та Українська Повстанська Армія. Вибір кольорів був умотивований такими міркуваннями.
Жовтий колір - це колір пшеничної ниви, колір хліба, зерна, що дарує життя всьому сущому на землі, це колір жовтогарячого сонця, без лагідних променів якого не дозрів би, не заколосився б хліб. Це символ достатку українського народу. Блакитний, синій колір - це колір ясного, чистого, мирного неба. Це колір води, без якої не дозрів би хліб. І ще - це колір миру.
Синій, як море, як день, золотий —
З неба і сонця наш прапор ясний.
Рідний наш прапор високо несім!
Хай він, уславлений, квітне усім!
Гляньте, на ньому волошки цвітуть,
Гляньте, жита в ньому золото ллють.
З жита й волошок наш прапор ясний.
З неба і сонця, як день весняний.
Словникова робота - с.19
- символ - це умовне позначення якогось предмета,поняття або явища.
- читання вчителем статті “Державний Прапор України”.
2. Перегляньте відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=qbzINQNktOs
читання оповідання Зірки Мензатюк “Український Прапор”.
3.Бесіда за прочитаним текстом.
який олівець спочатку взяла Марійка? Що вона намалювала? Якого кольору олівець вона взяла потім? Для чого?
З чим Марійка порівнювала барви? Зачитайте.
Визначте настрій твору. Прочитайте слова, які на це вказують.
5.Д/з - читати текст(за посиланням), намалювати в зошиті Прапор України.
УРОК за 07.10
ТЕМА. Михась Сопілка «Тризуб».
https://docs.google.com/document/d/1BZfKpA4Ad6yBJuMIOwka7EdsTiLgkCWzA-JfwlwhIQo/edit?usp=sharing
1.Повторення домашнього завдання.
Назвіть три державні символи України.
Так , ви назвали прапор, герб,гімн.
Сьогодні ми будемо говорити про герб - тризуб.
розгляньте уважно тризуб, там зашифровано слово воля.
Уважно прочитайте вірш.
а зараз прочитайте слово,яке утворилося з перших літер кожної стрічки (УКРАЇНА)
У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша нам своя пустиня,
Аніж зелений в чужині рай.
Їм красить все їх рідний край.
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без Батьківщини.
2.Пояснення вчителя
Герб - це символ влади. Золотий тризуб на синьому тлі – дуже давній знак. Він зустрічається ще за часів Князівської України, зокрема на монетах київського князя Володимира Великого. Отже, нашому гербу – понад тисячу років!
Багато істориків висловлюють свій погляд на історію походження тризуба. Одні вважають його зображенням церковного світильника або якоря; інші – голуба. Є думка, що князівський знак-тризуб символізує місто Київ, яке виникло на трьох пагорбах: Старокиївському, Щекавиці, Хоревиці.
Є й інші погляди. Число "три" завжди вважалося казковим, чарівним. У народних казках йдеться про трьох богатирів, три бажання, які виконують чарівники, три дороги, що лягають перед казковими героями. Отже, у тризубі відображено триєдність життя. Це Батько-Мати-Дитя. Вони символізують собою Силу-Мудрість-Любов.
Ще раз подивіться на ілюстрацію Державного герба.
Наш герб — тризуб,
Це воля, слава й сила;
Наш герб — тризуб.
Недоля нас косила,
Та ми зросли, ми є,
Ми завжди будем,
Добро і пісню несемо
Ми людям.
Будь же рідна Україно,
Під гербом цим вільна і сильна.
Хай про тебе в цілім світі
Знають всі: дорослі й діти.
3.Робота за підручником, в кого є такий - с.29-30(новий),
в кого нема - читаємо прямо тут на нашому сайті.
Золотий непокірний тризуб
Як птах золотий в переливах
На прапорі має, горить.
Це знак наш, це фабрики й ниви,
Це символ, що будем ми жить.
Це хліб наш, вугілля і цукор,
Степи плодовиті, моря...
Це в праці змозолені руки,
Що подвигом завжди горять.
Це наша любов, наша мужність,
Вогняний порив боротьби,
Це наша згуртованість дружня,
Це пісня нової доби.
Це юність, це клич покоління,
Що йдуть крізь життєву грозу.
Це слава твоя,Україно,-
Золотий, непокірний тризуб.
Михась Сопілка.
4.Д/з - навчитися урочисто читати вірш.
УРОК за 13.10
ТЕМА. Державний гімн України (куплет та приспів).
https://docs.google.com/document/d/13DdSvY2l8FcK5nusEaQRh32QzVfTs3_-QA3HIkzLHlo/edit?usp=sharing
1.Вступне слово вчителя про державні символи України:
як повинна стояти людина - українець, коли звучить гімн України? (якщо сидить ,то встає , стоїть рівно,поклавши праву руку на серце, підспівує гімн)
Гімн України звучить , коли спортсмени завойовують золоті медалі
прапор(які кольорі на прапорі України? Що вони означають?)
герб (яке слово зашифровано в гербі України?)
гімн
Державним гімном є пісня «Ще не вмерла Україна» на слова Павла Чубинського та музику Михайла Вербицького, написана у 1862—1863 роках.
Михайло Вербицький - був священик , композитор та хоровий диригент, автор мелодії державного гімну “Ще не вмерла Україна”, віртуоз-гітарист.
Павло Чубинський зробив неоціненний внесок в українську культуру, написавши текст гімну "Ще не вмерла України", зібравши величезний пласт народної творчості (понад 4000 пісень та 300 казок), а також дослідивши юридичні звичаї та народний побут українців. Його діяльність мала глибокий вплив на український національний рух.
2.Робота за підручником - с.20(старий)
мовчазне читання
виразне читання
проспівайте
3.Для повторення послухайте гімн України(і разом проспівайте)
4.Повторення - як себе поводити під час звучання гімну?
5.Д/з - напам’ять гімн - с.20
Наталія Шкляревська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Дмитро Павличко "Де найкраще місце на землі"
Время: 14 окт. 2025 11:25 AM Чернігів
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/7112645933?pwd=SqSCEptcGIWPmUtWC08shY4wc4tVyL.1&omn=81549385704
Идентификатор конференции: 711 264 5933
Код доступа: 1111
Наталія Шкляревська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема:Олесь Лупій "Дорожчої нема"
Время: 20 окт. 2025 13:25 PM Чернігів
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/7112645933?pwd=SqSCEptcGIWPmUtWC08shY4wc4tVyL.1&omn=82151207142
Идентификатор конференции: 711 264 5933
Код доступа: 1111
УРОК за 21.10
ТЕМА. Вірш "Рідна мова" Івана Багряного.
https://docs.google.com/document/d/1b7hjKwR2yWNGDYUAIu65EpoHqshlutwiWiU_AYL8nOo/edit?usp=sharing