УКРАЇНСЬКА МОВА

23.12.25

Тема: Складання речень за малюнком

Організація до уроку.

Сьогодні у нас незвичайний урок,

Сьогодні ми зробимо ще один крок.
В країну природи, в країну погоди,

В країну чудової української мови.

II. Актуалізація опорних знань учнів

Як поділяються усі звуки української мови? (на голосні та приголосні);

- Скільки в українській мові голосних звуків? (6 голосних звуків);

- Назви їх (а о у е и і)

- Що можна сказати про приголосні звуки? (Приголосні звуки бувають тверді та м’які);

- Чим позначаємо звуки на письмі? (Буквами) Згадай чим букви відрізняються від звуків.

Гра "Впіймай звук Й" (Якщо почуєш у слові звук й плесни у долоньки)

Майка, рій, дуб, край, око, гай, книжка, лійка.

Який це звук ? (приголосний м'який)

Гра «Продовжте речення»

www.youtube.com/watch?v=YV9eNSWVG2k

—Вправа «Інтрига»

Чи знаєш ти казкових героїв?
Поглянь на малюнки і назвіть їх.

Як ти гадаєш, чому тваринки живуть саме в таких будиночках? (Кількість віконечок говорить про кількість складів)

Зроби пальчикову зарядку.

Каліграфічна хвилинка

Прописати рядок великої літери К і рядок малої літери к.
Зробити звуковий аналіз слова КУЛЬКА
Записати речення з словом .

Скласти речення за малюнком. (усно) Сергій, Аліса, Настя, Діма записати в зошит одне речення.

21.10.25

Тема: Буква Я звуки [а] [йа].Звуковий аналіз слів.

Організація до уроку.

Доброго ранку, доброго дня!

Бажаю всім дітям здоров я й добра.

Тож до праці всі мерщій,

Здолаймо труднощі усі!

2. Повторення вивченого

- Як поділяються усі звуки української мови? (на голосні та приголосні);

- Скільки в українській мові голосних звуків? (6 голосних звуків);

- Назви їх (а о у е и і)

- Що можна сказати про приголосні звуки? (Приголосні звуки бувають тверді та м’які);

- Чим позначаємо звуки на письмі? (Буквами) Згадай чим букви відрізняються від звуків.

Гра "Впіймай звук Й" (Якщо почуєш у слові звук й плесни у долоньки)

Майка, рій, дуб, край, око, гай, книжка, лійка.

Який це звук ? (приголосний м'який)

Сьогодні ми будемо вивчати нову букву. Вона не завжди позначає один і той звук .

Що на малюнку? (Ялинка) Скажи слово по частинах Я-ЛИН-КА

перший склад [йа] - його позначаємо буквою я. Отже якщо на початку слова чи складу чуємо звук [йа]то на письмі пишемо букву я.

А яке дерево на другому малюнку? Такі дерева ростуть біля нашої школи. Згадай. (Вірно - це ТО -ПО -ЛЯ) Скажи слово по частинах. Коли вимовляємо ЛЯ , то Й ми не чуємо. А чуємо А і попередній приголосний завжди м'який.

Робота в зошиті.

Зроби пальчикову гімнастику .https://www.youtube.com/watch?v=zN8qU_Ywo6Y

Письмо букви я : https://www.youtube.com/watch?v=JHb15rRfqh4

Прописати рядок великої і малої букви я.

Пропиши рядок великої букви Я.

Ст. 103 Буквар списати слова. Списати речення про ягоди малини.

(для Аліси,Сергія, Насті, Діми)

20.10.25

Тема: Місце звука в слові.

1.Організація до уроку:

Сіли ,діти ,всі рівненько,

Посміхнулися гарненько,

Настрій на урок взяли,

Й працювати почали.

2. Повторення вивченого.

- З чого складаються слова ? (із звуків)

- Які бувають звуки? (голосні і приголосні)

- Як позначаються голосні звуки ?(кружечком)

- Які бувають приголосні звуки ? (тверді і м’які)

- Як позначаються тверді приголосні звуки? (рисочкою)

- Як позначаються м’які приголосні звуки? (дві рисочки)

- Згадай чим букви відрізняються від звуків?

- Назви спочатку букви які позначають голосні звуки, потім букви які позначають приголосні звуки

Ознайомлення з новим матеріалом.

Назви слова на картинці. Який звук є у кожному слові. Апельсин рАк рукА. Промовляй слово, виділяючи звук А і спробуй визначити де його місце в слові. Якщо на початку слова Став фішку на першу клітинку. В середині слова на другу , вкінці на третю.