Математика

1. Повторення вивченого 

Пряма лічба

Що це: Лічба чисел у порядку їх зростання.

Приклад: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Застосування: Починати лічити, рахувати предмети, розв'язувати задачі, де важливо показати послідовність.

Зворотна лічба

Що це: Лічба чисел у порядку їх спадання.

Приклад:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1

Застосування: Коли потрібно показати зворотний відлік перед якоюсь подією, наприклад, перед стартом (від 10 до 1)

Як практикувати

Попросіть дитину: Прочитати або пролічити вголос пряму лічбу до 100, а потім зворотну лічбу від 100 до 1.

Використовуйте ігри: Грайте в ігри, що потребують лічби, наприклад, "хованки", де потрібно пролічити до 100, а потім знайти інших гравців(або предмет, який ви сховали)

Пов'язуйте з життям: Рахуйте предмети разом, використовуючи пряму лічбу, а коли потрібно, наприклад, скласти щось до коробки, використовуйте зворотну лічбу (наприклад, "залишилось 5 мість...").

2. Передивіться (відео 1), проговорюємо разом.

3. Повторіть пройдений матеріал. (відео 2)

4. Робота з підручником ст 40 № 2, 3 (усно),ст 41  № 1,2.3,4, -письмово ,завдання прочитають батьки

5. Завдання практичної дії в вайбері.

6. Д.з. ст 41 №. 1,2.(знизу)