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Post date: Jul 28, 2014 3:15:55 AM
隨著學生年齡層的提高，孩子們在學習上的需求也越多。
英文的學習，從聽-->說-->讀到最終的目標“寫”，是老師與學生共同的成就！
今年的暑假很不一樣，我們辦了一場師生共同參與的寫作workshop
在Fred老師的帶領下，密集的在兩天內，學習6種英文寫作的基本文體。
最頭痛的英文寫作，在Fred的寫作小tips引導下，ㄧ起分組創作與改寫，腦力激盪！
變成了最好玩的創意發想實驗室。
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