1) Relacionar 10 palabras o conceptos con “Geografía”

2) Completar el concepto o definición de Geografía:

Es una ciencia que estudia…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) Trabajamos con el mapa Planisferio como repaso. Indicar en el mismo:

Océanos, Continentes, Paralelo Meridiano Principal, Trópicos y otros datos que puedas señalar.

4) Marca los hemisferios con distintos colores.

5) A los siguientes países colocar su capital, hemisferio que pertenece y situarlos.

EE.UU: Corea del Sur:

Chile: Canadá:

Nicaragua: India:

Australia: Polonia:

Cuba: Costa Rica:

Argentina: Rusia:

Japón: Tailandia:

Egipto: Islandia:

Noruega: Nueva Zelanda:

Hungría: Etiopia:

6) Buscar información sobre geografía de la salud.

7) El 12 de marzo, día de nacional de que fue? Breve descripción e ilustrar.

1) Completa según corresponda :

• El barrio en que vivo se llama:………………………………….........

• Vivo en la ciudad de: ………………………………………………...........

• Esa ciudad se encuentra en la provincia de:…………..........

• Su capital es:……………………………………………………………...........

• Nuestro país es:………………………………………Capital:…….........

• Dicho país pertenece al continente:………………………..........

2) Observa el mapa e indica las referencias. ¿Qué representa cada color?

Amarillo:

Azul:

Marrón:

Verde:

3)Observa el globo del mundo y menciona los climas generales.

4) En el “Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia” . Realiza una reflexión personal de lo sucedido. (Te puedes ayudar con las palabras debajo, de otra tarea, con algún familiar, etc.) Puedes ilustrar.

Derechos Humanos Verdad

Golpe Militar

Desaparecidos Justicia

Victimas Abuelas

Nunca Más Subversivos

5) América en el mapa actual

Nuestro continente se encuentra en el hemisferio occidental, al O del Meridiano de Greenwich. Con respecto, al Paralelo del Ecuador, gran parte de América se ubica en el hemisferio N, pero el continente presenta un gran desarrollo latitudinal, es decir, una gran extensión de N a S. América está rodeada por los océanos Glaciar Ártico, Atlántico y Pacífico. De acuerdo, a su superficie es el segundo continente con mayor extensión luego de Asia y ocupa el 28% de las tierras emergidas del planeta.

La representación de América en mapas no siempre fue la misma. Desde la antigüedad, los seres humanos hemos tenido la inquietud de saber cómo es el lugar que habitamos y de representar tanto el lugar en el cual vivimos como los nuevos espacios que vamos conociendo. De esta manera, cada sociedad fue adoptando las concepciones y valoraciones sobre el espacio y su representación. Los mapas y otros tipos de imágenes como los grabados y pinturas, transmiten valores y pensamientos del mundo y nos ofrecen formas de imaginarlo.

Por eso, los mapas fueron cambiando su significación en distintos momentos históricos y han contribuido a conformar los imaginarios geográficos, es decir, el conjunto de mecanismos a través de los cuales las personas conocen el mundo y se sitúan en el espacio y tiempo.

Luego de la lectura, buscar las regionalizaciones de America y que se considera en cada una.

Materia: Geografía.

Trabajo de Repaso Nª 3

Estudiante:

“El 2 de Abril recordamos el día de los Veteranos y de los Caídos en la Guerra de Malvinas”.

1) Cuenta con tus palabras que sucedió.

2) ¿Qué países entraron en guerra? Que otros países intervinieron para apoyar a uno u otro? ¿A qué continente pertenece cada uno?

3) ¿Cómo se llaman las islas? Ubicarlas.

4) ¿La escuela por qué lleva ese nombre? Breve narración.

5) Actualmente, que país gobierna Las Malvinas?

6) Ilustrar.

Marcha a las Malvinas Argentinas

Tras su manto de neblinas,

no las hemos de olvidar.

"¡Las Malvinas, Argentinas!",

clama el viento y ruge el mar.

Ni de aquellos horizontes

nuestra enseña han de arrancar,

pues su blanco está en los montes

y en su azul se tiñe el mar.

¡Por ausente, por vencido

bajo extraño pabellón,

ningún suelo más querido;

de la patria en la extensión!

¿Quién nos habla aquí de olvido,

de renuncia, de perdón? ...

¡Ningún suelo más querido,

de la patria en la extensión.

¡Rompa el manto de neblinas,

como un sol, nuestro ideal:

"Las Malvinas, Argentinas

en dominio ya inmortal"!

Y ante el sol de nuestro emblema,

pura, nítida y triunfal,

brille ¡oh Patria!, en tu diadema

la perdida perla austral.

Coro

¡Para honor de nuestro emblema

para orgullo nacional,

brille ¡oh Patria!, en tu diadema

la pérdida perla austral.

Fecha entrega: 28/08/20

Profesores: Benedetto, Patricia (patricia.benedetto2011@gmail.com) tel 3454162390

Godoy, Fabián (fabiangodoy72@hotmail.com) tel 03454070615

Tema: Ciudad, Globalización y Estado

¡Hola chicos!! ¿Cómo están? Esperamos que bien. En esta segunda parte; queremos seguir recibiendo sus trabajos pendientes y que cualquier duda nos consulten…

Vamos a realizar un trabajo en conjunto e integrador con Geografía y Formación Ética sobre los temas ya dados: Ciudad, Globalización y Estado.

Actividad de Repaso

Elige una institución (escuela, salita de primeros auxilios, club, etc.) Te invito a que pienses, ¿si estuvo siempre? ¿Cómo funcionaba antes de la pandemia? ¿Qué medidas de prevención se tomaron para seguir atendiendo al público? ¿ De qué manera interviene el Estado? ¿Cuáles son los valores afectados ? ¿Esta pandemia es global ? ¿Por qué ?

Menciona cambios que se hayan producido y que se produjeron en este perìodo en un texto breve.

Curso: 5to “A”

Profesora: Benedetto, Patricia (patricia.benedetto2011@gmail.com) tel 3454162390

Profesor: Godoy Pedro Fabián (fabiangodoy72@hotmail.com) tel 3454070615

¡Hola chicos!! ¿Cómo están? Esperemos que se encuentren bien. Queremos seguir recibiendo sus trabajos pendientes y que cualquier duda nos consulten…

“El hombre ha pisado la tierra”

Durante muchísimo tiempo, la tierra fue un lugar apacible donde existían en armonía animales de distintas especies, hasta que todo cambió. Hace dos millones y medio de años, apareció un pequeño animal belicoso, un mamífero de dos patas y sin pelo que vino a revolucionarlo todo.

Este animal se parecía mucho a los monos, con los cuales compartía antepasados. A pesar de sus desventajas físicas, la nueva especie era muy laboriosa y estaba constantemente en movimiento en busca de su alimento. Esta nueva raza era el Hombre, que vino a cambiar la historia del planeta.

El Hombre era rápido para aprender y tenía mucho ingenio, fue así que pasó en poco tiempo, históricamente hablando, de vivir en las cuevas que encontraba en la naturaleza a construir su propia habitación.

A medida que inventaba nuevos artefactos, su vida mejoraba y se reproducía más. De este modo, pronto hubo hombres viviendo en todos los rincones del planeta, incluso los más inhóspitos, como los desiertos y los polos.

Pero los artefactos del hombre no siempre eran buenos para el resto de los habitantes de la tierra, incluso para las plantas. Muchos de sus inventos mataban especies animales y vegetales, y conforme pasaba el tiempo, los desechos y la contaminación iban cubriéndolo todo.

Un buen día se dieron cuenta de que estaban matando al planeta y que si no se detenían, toda la vida sobre la tierra desaparecería. Se reunió el gran consejo humano para decidir qué hacer respecto a lo que ocurría, pero no se pusieron de acuerdo. Unos decían que se detuviera toda la producción de materiales contaminantes, sin importar el costo que tuviera, otros decían que se debía pensar primero en la sociedad humana y su bienestar. Pero se olvidaban que la sociedad humana vivía gracias al planeta.

Tanto desacuerdo los llevó a una gran guerra y la guerra terminó de destruir lo poco que se iba salvando. El planeta tierra quedó envuelto en una enorme nube negra, a oscuras completamente. Bastaron apenas unos días para que los humanos se dieran cuenta de su gran error. Las plantas, los animales, todo moría por millones, también los hombres.

Fueron tres terribles meses, hasta que ya no quedó nada. Los hombres habían olvidado lo que los animales siempre supieron. No debes tomar del planeta más de lo que necesitas para vivir, así te asegurarás de permitirle regenerar sus recursos y siempre tendrás bienestar.

Consigna

1-Leer el cuento y realiza una lista de las acciones positivas y negativas que haces hacia el planeta. (Si lo cuidas? qué mejorarías? en qué lo perjudicas?, etc.).

2- Analiza la narración y escribe una reflexión personal.

3- Escribe una frase, una canción o dibujo que muestre cambios para mejorar la convivencia el hombre y naturaleza.

4-¿Qué relación encuentras entre el texto y la sociedad actual?

5- ¿Qué valores son importantes para vivir en una sociedad mejor? Justifica tú respuesta

6- ¿El hombre respeta las reglas y las norma en nuestra sociedad? Justifica tú respuesta

Profesora: Benedetto, Patricia (patricia.benedetto2011@gmail.com) tel 3454162390

¡Hola chicos!! ¿Cómo están? Espero que bien. Quiero seguir recibiendo sus trabajos pendientes y que cualquier duda consulten… Falta poco para finalizar el año.

Diversidad Cultural

Consigna:

1- ¿Que se celebra en esta fecha?

2- ¿Cómo se llamaban las carabelas de los navegantes?

3- ¿Qué pueblos se encontraron?

4- ¿Qué cambios produjo?

5- ¿Qué entiendes tú por diversidad cultural? Fundamenta

6- Realiza una reflexión personal con alguna vivencia donde no se haya respetado el ser diferente al otro.