Actividades:

En base a la observación atenta del siguiente video documental, reflexionamos y resolvemos las siguientes consignas sobre la importancia de los “colores en la naturaleza”. (Observa el documental cuantas veces sea necesaria)

a) Imagina y describe en pocas palabras cómo seria la vida cotidiana de un ser humanos si no viera las cosas en colores.

b) El color en la naturaleza es un recurso de comunicación entre seres vivos: entre plantas e insectos, entre seres humanos, entre animales de la misma especie y de diferentes especies.

• Enumera por lo menos 3 tipos de mensajes que se dan a través del color, por ejemplo: “mensajes de peligro”

c) Reflexiona y describe que importancia tienen los colores en la vida humana.

Palabras claves de ayuda: supervivencia, identidad, comunicación, expresión.

Segunda actividad.

• Investigo sobre el arte figurativo y abstracto. Escribo una breve reseña atrás de la hoja N° 5.

• Luego divido la hoja en la parte de adelante en dos, y hago mi propia reproducción del arte figurativo y abstracto.

• Observación: hacer el margen a la hoja. Usar distintos materiales como revistas, tempera, fibras; lo que tengan en su casa.

Actividades de repaso:

Luego de haber realizado la actividad de investigación en relación al Artes Figurativo y Arte Abstracto pasamos a resolver la creación de una composición plástica teniendo en cuenta los siguientes elementos básicos conceptuales:

Elementos conceptuales plásticos-visuales:

° El punto, la línea, el plano y la forma.

° La textura y el color.

Para realizar esta actividad utilizaremos la obra abstracta dejadas a continuación para nuestra inspiración y a modo de guía, observando en ellas la utilización de los elementos arriba mencionados.

Reseña histórica: link https://historia-arte.com/movimientos/arte-abstracto

Obras del artista Piet Mondrian: link https://historia-arte.com/obras/mondrian-bosque

Artes visuales 3ro A/ B Prof.: Osorio Sara, Paulino Lorena

Repensar y reflexionar el arte y la creatividad desde casa.

En esta actividad nos propondremos realizar una búsqueda de artistas y tipos de arte que están surgiendo en estos momentos, poniendo especial atención en los formatos que estas manifestaciones se están dando. Hoy en día las redes sociales son nuestras principales medios de comunicación, comunicamos información, datos, noticias, estados emocionales e imágenes que describen nuestras situación actual de cuarentena; por medio de videos, memes, Tik Tok, Reels tratamos de hacer escape a momentos cruciales, asumiendo la crisis pero sin dejar de lado los momentos agradables.

A continuación presento algunos lugares donde encontraremos manifestaciones de todo tipo. Si están a su alcance observaran todo y tomaran nota de todo lo que llame a su atención.

1) https://instagram.com/museoartecovid?igshid=83141iew0qre

2) https://www.youtube.com/watch?v=6bYRUYX3EfI

En estas manifestaciones artísticas podemos encontrar, intervenciones de otras obras, también arte efímero sobre frutas y fotografías. Todas nos servirán para tomar inspiración y crear libremente nuestra obra de arte.

También podemos revisar en el enlace de YouTube unas nuevas formas de interpretar la vida de distanciamiento social a través de las obras de artes.

Composición libre con temática del “Distanciamiento social en época de pandemia”, pueden utilizar como soporte un video, un dibujo, una pintura o también un collages.

¡Abrazos la distancia!

Continuación: Repensar y reflexionar el arte y la creatividad desde casa.

1) Para comenzar esta actividad te invito a leer el siguiente texto escrito por una estudiante de España, luego quisiera que reflexiones si tu situación es similar a la de ella. ( Solo debes leer)

1) Las palabras nos ayudan a contar situaciones de maneras muy clara, en las obras artísticas también sucede los mismo, mediante la representación de imágenes podemos comunicar mensajes, distintos mensajes que son expresiones sensibles del artista; en ellas se pueden dar percepciones, emociones, sentimientos e ideas. Es un medio más de expresión del ser humano. Por esto, a continuación te presento dos imágenes que cuentan ideas y emociones vividas en esta situación de cuarentena covid-19.

2) La actividad consiste en que tú puedas, también, realizar un tipo de obra que muestre tus sentimientos y emociones ante este estado de pandemia.

En la siguiente imagen te dejo explicado muy simple dos formas de aplicar el color en esta actividad.

Aquí te dejo una imagen publicitaria donde vos vas a seleccionar algunas de las partes que consideres más importantes para prevenir el avance del covid-19, y vas a crear tu propio afiche publicitario con esas partes que seleccionaste.

Los colores que vas a utilizar tiene que ser distintos a la imagen de spot, para eso vas a incorporar una monocromía en donde vas a utilizar 1 color pero con distintas variaciones de luminosidad y saturación como en el ejemplo de MONOCROMIA de arriba donde muestro las diferencia de cada uno.

La flor de ceibo, también denominada seibo, seíbo o bucaré, fue declarada flor nacional argentina en 1942 pero recién en 2008 se comenzó a celebrar el 22 de noviembre el Día Nacional.

El ceibo es un árbol originario de América, especialmente de Argentina (zona del litoral), Uruguay (donde también es flor nacional), Brasil y Paraguay.

Crece en las riberas del Paraná y del Río de la Plata, pero también se lo puede hallar en zonas cercanas a ríos, lagos y zonas pantanosas. Su madera blanca, amarillenta y muy blanda, se utiliza para fabricar algunos artículos de peso reducido. Sus flores se utilizan para teñir telas.

Tradición oral

Según cuenta la leyenda, la flor del ceibo nació cuando la indiecita Anahí fue condenada a morir, tras participar en un cruento combate entre su tribu guaraní y el ejército invasor.

Hasta allí, ella cantaba feliz en la selva, con una voz dulcísima, tanto, que se decía que los pájaros callaban para escucharla.

Pero un día resonó en la espesura el ruido de las armas: se cuenta que Anahí luchó a brazo partido como un hombre, pero que finalmente fue apresada y condenada a la hoguera.

Los soldados la ataron a un tronco, amontonaron a sus pies pajas y ramas secas, y al rato una roja llamarada encendió tanto al árbol como a la indiecita.

Ante el asombro de los que contemplaban la escena, Anahí comenzó de pronto a cantar. Era como una invocación a su selva, a su tierra, a la que le entregaba su corazón antes de morir.

Su voz estremeció a la noche, y la luz del nuevo día pareció responder a su llamado: consumido el fuego, los soldados se sorprendieron al ver que el cuerpo moreno de la indiecita se había transformado en un manojo de flores rojas como las llamas que la mataron, hermosas como ella misma no había sido nunca.

Así nació el ceibo, la flor rubí que ilumina los montes del litoral y que encarna el alma pura y altiva del indígena, que fue declarada Flor Nacional Argentina, por Decreto 138.474 del 23 de diciembre de 1942.