Deberán leer el texto que se adjunta, observando y analizando las imágenes.

Observar la siguiente imagen, cuando encuentres el hombre con lentes dibújalo en tu carpeta.

TRAMA: ES EL CRUCE DE LINEAS HORIZONTALES, VERTICALES Y OBLICUAS. LAS TRAMAS CONSTITUYEN UNA TEXTURA MECÁNICA Y UNIFORME DE MUY POCO VALOR EXPRESIVO; PERO, SI COMBINAMOS TRAMAS DE DIFERENTES TRAZOS.

FABRICA TU PROPIA TRAMA CON DIFERENTES MATERIALES EN TU HOJA DE CARPETA N°5(HILOS , LANA, TIRAS DE PAPEL)

OBSERVACION: EL CONCEPTO VA ATRÁS DE LA HOJA.Y DEBEN HACER EL MARGEN DE LA HOJA.

Actividad .-

Trace un eje en el centro de la hoja y luego elabora un dibujo donde sea simétrico.

Simetría Radial: si dividimos una pelota de arriba abajo o de izquierda a derecha dan siempre dos partes iguales.

Actividad

Chicos para esta actividad deberán usar compas o regla.

Luego de dibujar la imagen calar algunas de las formas (como la del segundo ejemplo) y pegar sobre otra superficie (ejemplos revista, hoja de color o papel de regalo).

Actividad 6: 2 do A;B;C

Profesoras: Sara Osorio

Paulino Lorena

Simetría por oposición: las formas se encuentran equidistantes y opuestas con respecto a un punto central de rotación.

Realizar su propia simetría por oposición .Pueden cortar imágenes iguales de revista y colocarlas de formas opuestas como lo que se ven en los ejemplos.

Profesoras: 2º A Sara Osorio- 2º Lorena Paulino

Artes visuales: realizar una composición donde se visualice las tramas y la simetría.

Alimentos saludables y los colores complementarios:

Los colores complementarios: son los que se opuestos en el círculo cromáticos ejemplo :rojo y verde/ amarillo y violeta/ anaranjado y azul.

1) Leer la siguiente información:

1) Recorto figuras de verduras y frutas, armo una composición con alguna forma o puedo usar las verduras o frutas que allá en su casa y armo la composición. Al fondo lo pinto con un par de complementario.

MONOCROMIAS

1. Realizar un fondo policromático y luego dibujar o pegar imágenes donde muestre la higiene personal.

2. Realizar un fondo monocromático y luego pegar o dibujar la higiene en los alimentos.

( Para los fondos pueden usar papeles de colores o de revistas o temperas)

1. Elijo un tema anterior: higiene o alimentos saludables. Escribo 1 o 2 oraciones. Ejemplo: ”lavarse bien las manos y los dientes” o” comer alimentos saludables como verduras, frutas y cereales.”

Aplico algunas letras como estas