En el marco de la semana de la memoria, trabajaremos la ultima dictadura militar desde su aspecto económico.

Rodolfo Walsh era un trabajador de prensa asesinado y desaparecido durante la ultima dictadura militar, en marzo de 1977,luego de escribir y distribuir algunas copias de una carta abierta de un escritor a la Primera Junta Militar.

Les propongo leer un fragmento de esa carta y reflexionar mediante las respuestas a las siguientes preguntas:

• ¿Porque se habla de violaciones de los derechos humanos?

• ¿Que paso con la producción?

• ¿cual era la realidad de los trabajadores?

• ¿A quienes beneficiaba esas políticas económicas?

• ¿Que final les esperaba a los delegados que defendían sus derechos y los de sus compañeros?

• ¿Creen ustedes que fue casualidad los gobiernos militares en barios países de américa latina y al mismo tiempo? Justifiquen.

• ¿ Walsh creía tener un deber final, cual era?

Concepto de Macroeconomía

Es la rama de la economía que se ocupa de analizar y estudiar el comportamiento global del sistema económico,se refiere al conjunto de un sistema económico: la producción, el consumo, la inversión, el nivel de precios, el empleo, la distribución del ingreso,la relación con otros sistemas, la inflación, importaciones y exportaciones, entre otros son sus temas de estudio.

Concepto de Microeconomía

Estudia el análisis del comportamiento de las unidades económicas como las familias, las empresas y el Estado; también estudia el mercado donde funciona la oferta y la demanda de bienes y servicios. Interviene en asuntos como que comprar y que vender, cuanto ahorrar y cuanto consumir.

Actividad

¿ Cuales de los siguientes comportamientos son estudiados por la macroeconomía y cuales por la microeconomía?

• Las variaciones del promedio de los precios de los bienes y servicios adquiridos por los hogares argentinos

• El aumento de la cantidad vendida de un modelo de automóvil.

• El valor de la producción de todas las empresas del país.

• La ayuda del gobierno a las empresas alimenticias.

• La preferencia de seguir estudiando antes que empezar a trabajar.

China, dos realidades

El retrato de Mao (político y dictador Chino) sigue consiguiendo una larga cola de jóvenes visitantes a su mausoleo (monumento levantado sobre una tumba) en la plaza de Tienanmen, y sin embargo para cualquier empresario ambicioso China es hoy el país de las oportunidades. Es una nación geográficamente extensa, en la que conviven sectores bien diferenciados y con una brecha cada vez más marcada entre la franja más rica y la más pobre. Se estima que unos 30 millones de personas en la cima de la escala social son el motor de un consumo que crece a un ritmo rápido. Se calcula que la clase media acomodada llegará a 500 millones de personas. El ritmo de crecimiento de la economía sorprende no solo por su magnitud como por su continuidad sin pausa. Esto ha provocado problemas ambientales y energéticos, además resulta evidente la sub valuación de la moneda, que le ha permitido acumular reservas por cifras que para Argentina son gigantes.

Un numero que supera los 800 millones de habitantes siguen viviendo en zonas rurales con un nivel de consumo que no superaría los 500 dólares por persona, mientras que ese es un valor fácilmente superado mensualmente por un asalariado en Shanghai donde están presentes las 500 multinacionales mas importantes del mundo.

Podemos tratar de tener una idea sobre el funcionamiento actual de la sociedad china, una impresión es que el capitalismo ha decidido mostrarnos nuevamente su rostro, China marcha hacia una economía de mercado que incorpora sectores cada vez mas amplios de población y actividades.

Actividad: Luego de una lectura comprensiva del texto,busquen el significado de aquellas palabras que no sepan para una mejor comprensión del texto. Armen 5 preguntas diferentes sobre el texto y escribanlas.

El Indice del Planeta Feliz

Es un índice alternativo de desarrollo, bienestar humano y ambiental. Su primera publicación fue en el año 2006 y se publica periódicamente cada tres años. Está diseñado para medir el desarrollo de los países con base en la expectativa de vida, la percepción subjetiva de felicidad y la huella ecológica. Se complementa estudiando el PIB(Producto Interno Bruto) y el IDH(Indice de Desarrollo Humano) de los países, para tomar en cuenta el estado económico en el que se encuentra cada país.

¿Cómo se calcula?

El índice utiliza datos globales de todos los países referentes a la esperanza de vida, bienestar y huella ecológica.

Bienestar: para conocer el nivel de bienestar de las personas lo mejor es preguntar directamente. Por eso se hace una encuesta a una parte significativa de la población, con una pregunta llamada “escalera de la vida”. Dentro de una rango de 0 a 10 tendrán que evaluar su nivel de vida, siendo el 0 la peor vida posible y el 10 la mejor.

Esperanza de vida: expresa el promedio de años que se espera viva una persona, es un indicador por excelencia para caracterizar sus condiciones de vida, de salud y de educación.

El índice de esperanza de vida, junto al de educación y al de producto bruto interno, componen el índice de desarrollo humano (IDH) que tiene como objetivo evaluar la calidad de vida de los países del mundo.

Huella ecológica: es un dato que elabora la organización ecologista WWF, como medida del consumo de recursos. Una medida per cápita de la cantidad de tierra necesaria para mantener el consumo del país. Su medida son hectáreas globales.

Indice del Planeta Feliz = (Bienestar · Esperanza de vida) / Huella ecológica

¿Qué nos indica ?

Los resultados afirman que no vivimos en un planeta feliz y ningún país es capaz de combinar los niveles adecuados de las variables. Algunos países con ingresos altos tienen puntuación muy baja debido a la fuerte huella ecológica; y por otro lado los países más pobres descienden el nivel por la baja esperanza de vida. Los países latinoamericanos son los que tienen puntuaciones más altas , con vidas largas y huella ecológica relativamente baja.

osta Rica, México y Colombia, están entre los 10 países mas felices del mundo, según este indice.

¿Qué lugar ocupa Argentina en el ranking mundial 2019 de los países más felices?

De acuerdo con el ranking de la ONU, la República Argentina, con 6086 puntos, se ubica en el puesto N° 47 entre los 156 países evaluados, lo que además señala un marcado descenso con respecto al reporte de 2018, cuando ocupó el puesto 29.

Actividades

1) ¿En que Indice crees que Argentina se encontraría entre los primeros 10 países? Justifica tu respuesta.

2) ¿Por qué países con economías desbastadas están entre los mejores en el ranking? ¿Crees que es verdad que son más felices en esos países?

3) ¿ Porque sera que este indice tiene en cuenta la huella ecológica?

4)¿ Cuales son los países con mayor indice del planeta feliz? ¿Cual te parece que es su receta para ocupar ese puesto en el ranking?

5) ¿Porque Argentina siendo un país tan rico en recursos naturales, tiene una economía tan pobre?

Actividad de repaso Economía 5º

1. Explica qué diferencias hay entre la microeconomía y la macroeconomía.

2. Indica cuál de estas noticias son estudiadas por la microeconomía y cuáles por la macroeconomía.

a) La producción del país aumentó un 3% en el último año

b) El Estado dará ayudas a las empresas de automóviles

c) Los zapallos subieron de precio un 30% en febrero

d) Los precios de la canasta familiar son parecidos a los del año pasado

e) La empresa coca cola despide a 300 trabajadores en España

f) El Estado sube el impuesto del IVA. (Impuesto al Valor Agregado)

g) María prefiere seguir estudiando antes que empezar a trabajar.

h) El Estado sube los impuestos a los cigarrillos.

i) Las familias consumieron más en estas vacaciones.

Agentes Económicos

Toda actividad económica es llevada a cabo por los denominados agentes económicos, es decir, las economías domésticas, las empresas y el sector público. Ellos son los responsables últimos de las decisiones económicas.

En la actividad de producción y distribución económica de bienes y servicios para ser consumidos por los agentes económicos, intervienen tres tipos de agentes: las familias, las empresas y el Estado.

La actividad económica se define como las acciones destinadas a la satisfacción de necesidades mediante la utilización de recursos limitados (recursos escasos) incluyen actividades de producción, distribución del ingreso y consumo de bienes y servicios.

Las Familias

Cumplen un doble papel dentro de la economía: 1º son la unidades elementales de consumo,demandan(compran) bienes y servicios y determinan que se producirá. 2º Son las propietarias de los recursos productivos(tierra, capital y trabajo).

Actividad: El ingreso de los hogares(el dinero que ingresa), se distribuye entre el consumo,el ahorro y el pago de impuestos. Averigüen a que se dedica la mayor parte del ingreso de sus hogares, creen un pequeño gráfico de torta indicando el porcentaje aproximado d cada gasto , por ej. alimentos y bebidas, vivienda, salud, cultura y entretenimiento, vestimenta y calzado, educación,etc.

Las Empresas

Son las que producen los bienes y servicios, combinando los factores de producción y buscando siempre aumentar sus ganancias.

Las empresas se organizan en 2 formas, de propiedad individual, o como sociedad. La ventaja de las empresas unipersonales es que son fáciles de iniciar, con poco dinero relativamente. La desventaja es que el propietario recae con una responsabilidad ilimitada por las deudas de su empresa y responde por ellas con la totalidad de sus bienes.

Las sociedades se forman cuando 2 o mas personas aportan recursos para organizar una empresa a cambio de participar en sus ganancias, ojo que también se es socio en las perdidas. Existen Empresas de Sociedad de Responsabilidad Limitada(SRL) Y aquellas que funcionan como Sociedad Anónima(SA), en estos 2 tipos de empresas,los socios no respondes con sus bienes personales por las deudas que pueda tener la sociedad, sino solamente con el capital aportado al inicio de la empresa.

Un ejemplo claro de una Empresa Sociedad Anónima Argentina seria Arcor S.A y Facebook Argentina S.R.L

Actividad: Coloquen 2 ejemplos de cada tipo de empresas que sean Argentinas y 2 ejemplos de empresas que estén en Argentina pero sean de otros países. Mencionen en cada ejemplo cual es su principal producción .

El Estado

Interviene en la economía ofreciendo y demandando bienes y servicios. El Estado gasta dinero en asuntos públicos, como la justicia, la seguridad, la salud y la educación.Para solventar sus gastos, el Estado obtiene ingresos de los impuestos que cobra a las familias y empresas.

Actividad:

El programa de Asistencia al Trabajo y la Producción (ATP), paga hasta el 50% del salario de empresas en problemas por el parate económico que genera la pandemia de coronavirus COVID-19 en Argentina.

a)¿Que requisitos deben cumplir las diferentes empresas que necesitan de dicho programa para acceder al mismo? Mencionen al menos 3.

b)¿ Por qué grandes empresas y pymes desisten del ATP, el principal programa de ayuda del gobierno?

Producto Bruto Interno (P.B.I)

Es producto porque se refiera al valor del producto final de la economía, la producción total de bienes y servicios en un determinado tiempo, restando los insumos que se utilizaron para producirlos.

Por medio del P.B.I se mide el nivel de producción de un país dentro de sus fronteras, sin importar quién es el dueño, de la producción, ya sea el Estado o empresas privadas. Cuando aumenta, decimos que la economía está en “crecimiento”. Si ocurre lo contrario, la economía de ese país está en “recesión”.

El resultado o tamaño del P.B.I es importante por dos motivos:

- Es una medida del bienestar económico de una sociedad, ya que indica que cantidades de bienes y servicios se consumen en un país.

- Mide el ingreso de la economía del país.

Se compone del Consumo (C), la Inversión (I), las Exportaciones (X) y las Importaciones (M).

PBI=C+I+(X-M) Esta es la ecuación que se utiliza para calcularlo.

*El CONSUMO incluye tanto el privado como el público, desde lo que consumimos cuando vamos al supermercado (consumo privado), como lo que gasta el Estado cuando compra medicamentos para los hospitales (consumo público).

*La INVERSIÓN es el valor de los bienes producidos por los privados y el Estado para obtener consumo futuro, como maquinarias, equipos, construcciones, infraestructuras.

Si el gobierno construye una escuela pública, es una inversión pública. Si una compañía de teléfono instala una nueva red de fibra óptica, es una inversión privada.

*Las EXPORTACIÓNES es la venta de bienes o servicios del territorio nacional a otros países.

*Las IMPORTACIONES son la adquisición o compra de bienes o servicios que vienen de otros países.

Actividades

1) ¿Qué país de América del Sur creen ustedes que tiene el mayor PBI? Justifiquen su respuesta. ¿Y en el mundo?

2) ¿Qué sucedió con el PBI en Argentina durante este trimestre? ( Les dejo este link que puede ayudarlos: https://datosmacro.expansion.com/pib/argentina)

3) Den 5 ejemplos de lo que pasaría en la economía de un país si el Producto Bruto Interno disminuye.

4) ¿Qué productos Argentina exporta y a que países y que productos importa y de que países? (mencionen al menos 3 de c/u).

5) El INDEC, ¿Qué es y cuál es su función?

6) ¿Qué diferencias existen entre consumo público y consumo privado?

7) ¿En qué cosas creen que ha invertido el Estado en los últimos 8 meses?

Sistema Económico

Es la forma en que todo país organiza su economía, consiste en un conjunto de normas básicas, técnicas y de nivel institucional, que tiene como fin regular las actividades económicas.

Sistemas del sector privado alternativos:

-Economía de Mercado

Es aquel sistema que no se ve afectado por una planificación o control estatal, sino que existe plena libertad del sector privado, quien decide que va a producir, como va a hacer y para quien.

La determinación de los precios de los bienes y servicios, como también de los factores de producción, se da por el libre juego de la oferta y la demanda.

La participación del Estado consiste en asegurar el libre funcionamiento de los mercados, que se maneja con sus propias leyes.

La demanda expresa lo que los consumidores desean y las empresas satisfacen esas necesidades.

Quienes pueden consumir son los que tiene dinero para hacerlo, que además están influenciados por la publicidad, aumentando cada vez más sus necesidades sin razón. Existe una parte de la población que no dispone de medios económicos, o sea que no forma parte del mercado, pasando a un segundo plano. Las diferencias económicas darán lugar a las diferencias sociales.

El cómo producir lo determinan los empresarios, olvidando en muchas ocasiones los derechos de los trabajadores, el medio ambiente, etc. Buscando minimizar sus costos y aumentar sus beneficios.

-Economía de Planificación Centralizada

Este sistema consiste en una planificación central a cargo del Estado, que se basa en la decisión sobre que se producirá, como se hará y para quien.

Existe una planificación central sobre las actividades productivas, su destino y la distribución de los ingresos.

El Estado regula el proceso de producción, de distribución y acumulación de acuerdo a los excedentes económicos, los cuales son utilizados para la apropiación colectiva o para el incremento del capital social.

La planificación de la producción se verá afectada por una escala de prioridades impuesta por el Estado, quien tiene como objetivo impulsar el desarrollo integral.

Economía Mixta

Es un sistema intermedio, donde el sector público coopera con el sector privado para decidir que producir, como y para quien. Keynes propuso la idea de que el Estado debe intervenir en la Economía, para aumentar las ganancias y el consumo, reducir el desempleo, fomentar la inversión y redistribuir las ganancias con políticas sociales.

Los medios de producción son propiedad en parte del sector público y en parte del sector privado.

Las decisiones fundamentales se toman por un acuerdo de ideas entre los diferentes agentes económicos, personas, empresas públicas y privadas, autoridades estatales, sindicatos y corporaciones.

La intervención del Estado se refleja en la asistencia al sector más débil de la sociedad, brindando servicios de salud, educación y seguridad social.

Actividades

• Mencionen en un cuadro comparativo las principales características de los siguientes sistemas económicos: Socialista- Comunista y Capitalista.

• Extraigan al menos 10 ideas principales del artículo: Tendencias: China en América Latina.

• ¿Qué influencias económicas puede lograr China en América Latina? ¿Nos benefician? Justifiquen.