Біологія
8 А клас 8 Б клас
Вчитель Тимченко Людмила Володимирівна
Електронна адреса : ltymchenko@cn27.ukr.education
Ел. підручник https://pidruchnyk.com.ua/2925-biologiia-balan-8-klas-2025.html
Embedded Files
Гімнастика для мозку
Дата 07.10.2025 вівторок 8 А
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги та наявності світла в закладі освіти)
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 12.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Головний мозок людини: передній мозок
Завдання:
Опрацювати підручник с. 42-46
Записати до конспекту ( ОБОВ'ЯЗКОВО)
Стовбурова частина головного мозку спереду сполучається з переднім мозком. До його складу входять проміжний і кінцевий мозок.
Основні складники проміжного мозку - таламус і гіпоталамус. Таламус- ділянка проміжного мозку що становить собою скупчення сірої речовини у вмгляді ядер. Гіпоталамус- невелика ділянка проміжного мозку , розташована під таламусом та має скупчення ядер.
Кінцевий або великий мозок складається із правої та лівої півкуль, розділених поздовжньою щілиною і з'єднаних мозолистим тілом.
Переглянути презентацію НАВЧАЛЬНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ
Переглянути відео ( закріплене зверху)
Виконати лабораторну роботу за QR кодом розміщеним в підручнику на с.46
Домашнє завдання : читати с. 39-46, виконати лабораторну роботу 🥰. Принести до гімназії, коли прийдете на очне навчання. Або надіслати на електронну пошту вчителю ltymchenko@cn27.ukr.education
Успіхів. Обіймаю серцем кожного .
Дата 06.10.2025 понеділок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги та наявності світла в закладі освіти)
8 A клас ( 6 урок) , 8 Б клас ( 7 клас )
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.50
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Головний мозок людини: стовбурова частина, мозочок
Завдання:
Опрацювати підручник с. 39-42
Записати нові поняття : головний мозок ( с.39),
Записати до конспекту ( ОБОВ'ЯЗКОВО)
Головний мозок оточений черепом: міститься в порожнині його мозкового відділу. Через великий потиличний отвір він сполучаєтться з спинним мозком. Головний мозок вкритий трьома захиснии оболонками: м'якою, павутинною та твердою.
Від нього відходять 12 пар черепно- мозкових нервів.
Біла речовина головного мозку утворює провідні шляхи.
У середині головного мозку є 4 порожнини- шлуночки.
Сіра речовина утворює кору півкуль головного мозку і мозочка
Переглянути презентацію НАВЧАЛЬНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ
Виписати будову і функції відділів головного мозку ( с.40-41)
Переглянути відео ( закріплене зверху)
Домашнє завдання : читати с. 39-42
Дата 02.10.2025 четвер
8 Б клас
Тема уроку: Спинний мозок: будова та функції.
Лабораторне дослідження: Вивчення будови спинного мозку людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 36-39
Записати нові поняття : спинний мозок ( с.38), відділи спинного мозку ( їх 5 ), с.37)
функції спинного мозку (с.38)
Переглянути презентацію Навчальна презентація
Переглянути відео
Виконати лабораторну роботу за посиланням Інструкція до лабораторної роботи
Домашнє завдання : читати с. 36-39, виконати лабораторну роботу 🥰. Принести до гімназії, коли прийдете на очне навчання.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного .
Дата 30.09.2025 вівторок
Заняття в гімназії
8 A клас ( 5 урок)
Тема уроку: Спинний мозок: будова та функції.
Лабораторне дослідження: Вивчення будови спинного мозку людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 36-39
Записати нові поняття : спинний мозок ( с.38), відділи спинного мозку ( їх 5 ), с.37)
функції спинного мозку (с.38)
Переглянути презентацію Навчальна презентація
Переглянути відео
Виконати лабораторну роботу за відео ( прикріплене зверху)
Домашнє завдання : читати с. 36-39, виконати лабораторну роботу.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 29.09.2025 понеділок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 A клас ( 6 урок) , 8 Б клас ( 7 клас )
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.50
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Будова нервової системи людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 32-36
Записати нові поняття : нервова система (с.32), нейрон (с.32), синапс ( с.34)
Записати до конспекту ( ОБОВ'ЯЗКОВО)
За місцем розташування нервової тканини розрізняють центральну і периферичну нервову систему.
У будові центральної нервової системи розрізняють сіру та білу речовину.
Центральна нервова система у людини трубчастого типу.
Периферичну нервову систему формують нерви, які відходять від головного та спинного мозку, а також їх сплетіння і нервові вузли. Черепно -мозкових нервів 12 пар, спинномозкових нервів 31 пара.
Переглянути презентацію НАВЧАЛЬНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ
Переглянути відео
Домашнє завдання : читати с. 32-36, завдання Принести зошит для лабораторних робіт до гімназії 30.09. кабінет 15 . Чекаю.
На наступний урок у 8 А 30.09 лабораторна робота
8 Б 02.10 лабораторна робота
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 25.09.2025 вівторок
Дистанційний урок на самоопрацювання ( діагностувальна)
8 Б клас ( 6 урок)
Тема уроку: Діагностувальна робота з теми : " ВСТУП. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА"
Завдання:
Повторити підручник с. 4-28
Опрацювати записи конспекту
Пройти тестування за посиланням ТВІЙ ТЕСТ 🙂
Час на виконання тесту до наступного уроку.
Домашнє завдання : виконати тест з теми
Успіхів. Обіймаю серцем кожного. 🥰
Дата 23.09.2025 вівторок
Дистанційний урок на самоопрацювання ( діагностувальна)
8 A клас ( 5 урок)
Тема уроку: Діагностувальна робота з теми : " ВСТУП. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА"
Завдання:
Повторити підручник с. 4-28
Опрацювати записи конспекту
Пройти тестування за посиланням ТВІЙ ТЕСТ 😊
Час на виконання тесту до наступного уроку.
Домашнє завдання : виконати тест з теми
Принести робочий зошит та зошит з лабораторних робіт до гімназії 24.09. кабінет 15 . Чекаю.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного. 🥰
Дата 22.09.2025 понеділок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 A клас ( 6 урок) , 8 Б клас ( 7 клас )
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.50
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Органи, системи органів організму людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 24-28
Записати нові поняття : орган (с.24),фізіологічні системи органів (с.25), функціональна система ( с.28).
Уважно розглянути мал.6.2 с. 25( виписати приклади фізіологічних систем )
Переглянути презентацію Органи
Переглянути відео
Домашнє завдання : читати с. 24-28, завдання " Підіб'ємо підсумки з теми" с.28-31 виконати письмово в зошиті на оцінку. Принести робочий зошит та зошит з лабораторних робіт до гімназії 24.09. кабінет 15 . Чекаю.
Підготуватися на наступному уроці 8 А клас 23.09 , 8 Б клас 25.09 до тематичної роботи за сторінками підручника с. 4-28 Тема: Вступ. Організм людини як біологічна система.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 18.09.2025 четвер ( очне заняття в гімназії) 8 Б клас
Тема уроку: Тканини організму людини .
Завдання:
Опрацювати підручник с. 19-24, познайомитися з новими поняттями
Записати нові поняття : тканина, типи тканин (епітеліальна, тканини внутрішнього середовища, м'язова та нервова тканини)
Уважно розглянути мал.5.1 с. 20 ( перенести його до зошита)
Переглянути презентацію Тканини організму людину , виписати основні характеристики тканин зі слайдів № 4, 14,20,21.
Переглянути відео
Виконати лабораторне дослідження № 1
Підготувати окремий зошит у клітинку на 12 аркушів.
Перейти до виконання лабораторного дослідження за матеріалами відео
( прикріплене відео зверху)
В новому зошиті пишемо
18 вересня
Лабораторне дослідження № 1
Тема: Ознайомлення з препаратами тканин людини.
Мета: розглянути будову основних типів тканин організму людини, встановити взаємозв'язок їхньої будови з функціями
Хід роботи
Накреслити таблицю яка знаходиться на відео лабораторної роботи на 43 секунді.
Заповнити її потрібними даними з таблиці.
Обов'язково зробити висновок ( питання до нього розміщені на 9 хв.15 с. відео)
Домашнє завдання : читати с. 19-24, виконати лабораторну роботу.
Надіслати до наступного уроку на ел.пошту вчителя ltymchenko@cn27.ukr.education
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 16.09.2025 понеділок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 A клас ( 5 урок о 12.00)
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Тема уроку: Тканини організму людини .
Завдання:
Опрацювати підручник с. 19-24, познайомитися з новими поняттями
Записати нові поняття : тканина, типи тканин (епітеліальна, тканини внутрішнього середовища, м'язова та нервова тканини)
Уважно розглянути мал.5.1 с. 20 ( перенести його до зошита)
Переглянути презентацію Тканини організму людину , виписати основні характеристики тканин зі слайдів № 4, 14,20,21.
Переглянути відео
Виконати лабораторне дослідження № 1
Підготувати окремий зошит у клітинку на 12 аркушів.
Перейти до виконання лабораторного дослідження за матеріалами відео
( прикріплене відео зверху)
В новому зошиті пишемо
16 вересня
Лабораторне дослідження № 1
Тема: Ознайомлення з препаратами тканин людини.
Мета: розглянути будову основних типів тканин організму людини, встановити взаємозв'язок їхньої будови з функціями
Хід роботи
Накреслити таблицю яка знаходиться на відео лабораторної роботи на 43 секунді.
Заповнити її потрібними даними з таблиці.
Обов'язково зробити висновок ( питання до нього розміщені на 9 хв.15 с. відео)
Домашнє завдання : читати с. 19-24, виконати лабораторну роботу.
Надіслати до наступного уроку на ел.пошту вчителя ltymchenko@cn27.ukr.education
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 15.09.2025 понеділок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 A клас ( 6 урок) , 8 Б клас ( 7 клас )
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.50
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Організм людини як саморегульована біологічна система: молекулярний та клітинний рівні
Завдання:
Опрацювати підручник с. 15-19
Записати нові поняття : організм людини (с.15), клітина (с.19),.
Уважно розглянути мал.4.1 с.16 ( вивчити будову клітини людини )
Переглянути презентацію ЦІКАВА ПРЕЗЕНТАЦІЯ
Переглянути відео Організм людини
Домашнє завдання : читати с. 15-19, пройти тестування
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 11.09.2025 четвер
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 Б клас ( 6 урок)
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Методи дослідження організму людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 11-14
Зробити короткий конспект :
Біохічний метод :( с.11 ) Імунологічний метод...... ( с.12 )
Фізичні методи ( с. 12) Електроенцефалографія ( с.12) Ренгенографія( с.13 )
Ультразвукова діагностика( с.13) Магніто-резонансна томаграфія ( с.14)
Антропометричні методи (с.14)
Переглянути відео до уроку та презентацію Цікава навчальна презентація
Переглянути відео Навчальне відео
Домашнє завдання : читати с. 11- 14, зробити коротний конспект за параграфом.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 09.09.2025 вівторок
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 А клас ( 5 урок)
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 12.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Методи дослідження організму людини
Завдання:
Опрацювати підручник с. 11-14
Зробити короткий конспект :
Біохічний метод :( с.11 ) Імунологічний метод...... ( с.12 )
Фізичні методи ( с. 12) Електроенцефалографія ( с.12) Ренгенографія( с.13 )
Ультразвукова діагностика( с.13) Магніто-резонансна томаграфія ( с.14)
Антропометричні методи (с.14)
Переглянути відео до уроку та презентацію Цікава навчальна презентація
Переглянути відео Навчальне відео
Домашнє завдання : читати с. 11- 14, зробити коротний конспект за параграфом.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 08.09.2025
Дистанційний онлайн урок ( за умови відсутності повітряної тривоги)
8 А клас ( 6 урок), 8 Б клас ( 7 урок)
Урок з використанням платформи Zoom
Всі учасники Zoom конференції мають входити на платформу під своїм Прізвищем Ім'ям це обов'язкова умова!!!
Посилання на урок для 8 А класу Урок починається о 13.00
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Посилання на урок для 8 Б класу Урок починається о 13.50
https://us04web.zoom.us/j/3973322492?pwd=RlFtWTlPWVg0THM2Q3czTE9SUEtLdz09&omn=77207678568
Ідентифікатор конференції: 397 332 2492 Код доступу: a9Zcbb
Тема уроку: Які науки вивчають людину. Яке значення знань про людину для збереження її здоров'я.
Завдання:
Опрацювати підручник с. 7-11
Зробити короткий конспект :
-Науки які вивчають людину: ............ ( с.7 )
-Гомеостаз- ......... ( с.8 )
-Здоров'я- ............ ( с.8-9)
-Складники здоров'я людини .............. ( с.9)
-Хвороба- ............... ( с.9 )
-Основні причини хвороб людини ...............( с.10)
-Типи захворювань...............( с.10)
Переглянути відео до уроку та презентацію ЦІКАВА ПРЕЗЕНТАЦІЯ
Переглянути Навчальне відео
Домашнє завдання : читати с. 7-11, зробити коротний конспект за параграфом.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 02.09.2025 , 04.09.2025
Завдання до уроку який був втрачений в зв'язку з повітряною тривогою
8 А клас , 8 Б клас
Тема уроку: Чому людину вважають біосоціальною істотою
Завдання:
Опрацювати підручник с.4-6
Виписати поняття : соціум, етика.
Переглянути відео до уроку та презентацію Цікава презентація
Домашнє завдання : читати с. 4-6 ,
мал. 1.3 Людина - біосоціальна істота - перенести схему до зошита .
Письмово сформулюйте три запитання за змістом вивченого параграфа.
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Дата 01.09.2025
8 А клас, 8 Б клас
Тема уроку: Ознайомлення з підручником. Вступних інструктаж з техніки безпеки в кабінеті біології.
Завдання:
Опрацювати підручник с.3, переглянути умовні позначки, що будуть використовуватися в підручнику.
Познайомитися з правилами техніки безпеки в кабінеті біології
Домашнє завдання : читати с.3
Успіхів. Обіймаю серцем кожного.
Page updated
Google Sites
Report abuse