Добрий день, діти!
Тема уроку. РМ Особливості будови опису зовнішності людини.
Сьогодні на уроці ви:
пригадаєте типи мовлення , особливості опису;
дізнаєтеся , у яких стилях може бути опис людини;
опрацюєте словник портретної лексики.
1.Пригадаймо!
Які є типи мовлення?
Що таке опис і які його особливості?
Що ви знаєте з уроків літератури про літературний портрет?
Чи допомагає опис зовнішності людини рраще пізнати героя, його характер, особливості вдачі, манеру поведінки?
2.Лінгвістичне дослідження
Прочитайте уривок із роману С. Скляренка "Володимир"(вправа 592).
Які характерні деталі опису зовнішності князя названо в тексті?
Про щ ви довідалися з літературного портрета?
Що може розповісти про людину її зовнішній вигляд ? Як саме?
3.Опрацюйте теоретичний матеріал (ст.217).
4.Виконання вправ
Вправи 594 (усно), 595(І таІІзавдання-усно).
Коло думок! Поміркуй,чим художній опис зовнішності людини відрізняється від наукового? (Опрацюй навчальний матеріал - ст 219).
Опрацюй таблицю "Словник портретної лексики "(ст.219-220).
Домашнє завдання
1. Скориставшись словником портретної лексики , усно опиши зовнішність друга/подруги або когось із рідних в художньому стилі.
Зосередь увагу на найяскравіших рисах. Ви можете описати його/її у хвилини радості , смутку або за будь-якою роботою.
2.Переглянь відео: