Embedded Files
Добрий день, любі шестикласники!
Ми продовжуємо працювати над розділом мовознавства "Лексикологія. Фразеологія".
Тема уроку.Фразеологізми.
На цьому уроці ви:
дізнаєтеся про лексичне значення і синтаксичну роль фразеологізмів та про красу й багатство української мови;
знаходитимете фразеологізми,пояснюватимете їхнє значення, ознайомитеся із словником фразеологізмів;
розвиватимете культуру мовлення;
збагачуватимете словниковий запас.
1.Діти, ми розглянули теми з розділу "Лексикологія".На повторення пропоную вам виконати тести за посиланням-https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7767385
2.Перегляньте відео:
3.
4.Опрацюй теоретичний матеріал п.12.
Зверни увагу і запам'ятай!
Лексичне значення фразеологізмів не випливає з лексичного значення слів, з яких він складається.
У фразеологізмах не можна замінювати одне слово іншим чи вилучати якесь слово.
Синтаксична роль- фразеологізм є одним членом речення.
Сергій із Назаром глека побили.(Діти , це присудок, але я не змогла підкреслити двома лініями).
У разі потреби,можна звернутися до фразеологічного словника!
5.Виконайте вправу 85(2 завдання).
Д/З:
1.Запам'ятай правила п.12.
2.Виконайте вправу 87.
Page updated
Google Sites
Report abuse