Добрий день,любі діти!
Розпочинаємо повторення вивченого матеріалу !
Під час роботи пам'ятаймо:
Не просто слухати, а чути.
Не просто дивитися,а бачити.
Не просто відповідати , а міркувати.
Дружно і плідно працювати.
Мета уроку:
удосконалювати навички виявляти головні члени речення в тексті;уміти пояснювати їх; досконало володіти термінами;
виховувати любов до рідного слова.
1Пригадайте
Гра"Продовжи речення"
-Синтаксис - це розділ мовознавчої науки, який вивчає......
-Речення- це слово чи група слів, .....
-Двоскладним називається речення , у якому наявні ....
-За метою висловлювання речення поділяються......
-За кількістю граматичних основ розрізняють.....
-Якщо у реченні , крім головних, наявні і другорядні члени речення,то воно називається.....
-Граматичну основу становлять.....
-Словосполучення відрізняється від речення.....
Робота з підручником
2.Перегляньмо впр.4(ст.8).
Довести, що виділені сполучення слів не є словосполученнями.
Виписати декілька словосполучень , розібрати їх.
3.Виконати письмово впр.8..(1-3 завдання).
4.Фізкультхвилинка. Перейдіть за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpihN6s
5.Виконати усно впр.7.
Визначити речення за метою висловлювання (усно).
6.Відредагуй словосполучення( впр 10 усно).
Д/З:
Виконати впр. 9.