Добрий день , любі шестикласники!
Тема уроку. Написання прикметників із суфіксами -еньк-, -есеньк-,-ісіньк-, -юсіньк-,-ськ-, -зьк-, -цьк-.
Діти, на уроці ви
пригадаєте суфіксальний спосіб творення;
дізнаєтеся про написання прикметникових суфіксів -еньк-, -есеньк-,-ісіньк-, -юсіньк-,-ськ-, -зьк-, -цьк-, які пишемо зі знаком м'якшення.
1.Пригадай!
Якого значення надають словам суфікси -еньк-, -есеньк-,-ісіньк-, -юсіньк-?
Яку орфограму мають суфікси -еньк-, -есеньк-,-ісіньк-, -юсіньк-,-ськ-, -зьк-, -цьк-?
2.Переглянь навчальні матеріали на ст.149.
3.Попрактикуй!
1.Виконай вправи 388(а,б)(письмово), 389(І, ІІ, ІІІ-письмово).
(Діти, завдання будемо перевіряти на уроці 17.03.)
2.Склади і запиши речення зі словами рідненький, малесенький, гарнюсінький.
У складених реченнях підкресли ці слова як члени речення.
Домашнє завдання
Склади невелику розповідь( 6-7 речень) на тему "Прихід весни"(використай слова із прикметниками зменшувально-пестливого значення).