Діти! Вітаю вас на уроці української літератури!
Діти, ми продовжуємо роботу над творчістю Володимира Винниченка-відомого українського прозаїка.
Тема уроку. Володимир Винниченко."Федько-халамидник".Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька,його життя і пригоди,стосунки з однолітками
На уроці ви:
пригадаєте, що таке "оповідання";
дізнаєтеся про головного героя Федька,його життя і пригоди,стосунки з однолітками;
характеризуватимете образи твору;
удосконалюватимете навички виразного читання.
Діти, ви дочитали вдома оповідання "Федько-халамидник".
Чи дізналися ви , хто такий халамидник?
Отже, халамидник - це пустун,бешкетник,шибеник,шалапут, паливода.
1.Перевірмо знання тексту!
Гра "ТАК-НІ"
Діти, відповіді чекаю на перевірку.
Федько був перший по силі на всю вулицю.
Хлопець любить або дома сидіти , або ходити до бібліотеки.
Федько забирає паперового змія у хлопців.
Батько Федька працює в лікарні.
Батько за бешкетування сина карає, а потім дає йому 2 або 3 копійки за те, що Федько завжди правду говорить.
Толя був сином хазяїна , у якого батьки Федька винаймали житло.
Батько забороняв Федькові водитися з панами.
Федько весь час спокушав Толю на негідні вчинки.
Толя любив , коли Федько називав його "Толька".
Федько вирішує стрибати по крижинах.
Федько по кригах переходить на другий берег річки.
Батька Федька звали Семеном.
Федько рятує Толю на річці.
Федько помирає.
2.Робота в зошиті.
Діти , запишіть у зошит тему та ідею твору
3.Поміркуй!
Як ставилися до Федька інші персонажі?
4.Яким же був насправді Федько?
Історія Федька закінчується трагічно- хлопець помирає. Чи можна було б урятувати Федька? Хто винен у його смерті?
Діти, поміркуйте і поділіться своїми враженнями з рідними та друзями.
Домашнє завдання
1.Діти , визначте та запишіть у зошит риси характеру Федька.
2.Дайте відповідь на питання:
Чи хотів би я бути схожим на Федька? Відповідь обгрунтуйте.