Доброго ранку, любі діти.
Сьогодні у нас теж урок розвитку зв'язного мовлення.
Тема. Слухання-розуміння текстів діалогічного й монологічного характеру вивчених стилів, типів та жанрів мовлення
Діти, на попередньому уроці ми докладно ознайомилися з таким видом мовленнєвої діяльності як аудіювання.
Аудіювання (слухання-розуміння)
Пригадайте!
Які типи мовлення ви знаєте?
Які стилі мовлення ви знаєте?
Які жанри мовлення ви вичали на уроках української літератури?
Вибірковий диктант
Серед поданих слів запишіть у зошити жанри мовлення
Розповідь, опис, оповідання, вірш, казка, байка,роздум, легенда, переказ, міф, повість.
Діти, попрацюйте з навчальним відео.
Прослухайте уважно текст аудіювання.
2. Дайте письмово відповіді на 6 тестових завдань, які є у відеоуроці.
3. Надішліть відповіді зручним для вас способом до 20:00 06.04.
Домашнє завдання.
Повторіть вивчене з теми "Однорідні члени речення"