Добрий день, любі діти!
Ми продовжуємо вивчати дієслово.
Тема уроку.Особові форми дієслова
На цьому уроці ви :
пригадаєте особові розряди займенників;
дізнаєтеся про дієслова першої, другої, третьої особи , їхні морфологічні ознаки та роль у мовленні;
визначатимете особові форми дієслова;
розвиватимете культуру мовлення;
збагачуватимете словниковий запас.
1.Пригадаймо!
Які є особові займенники?
Порівняйте виділені слова
1.Треба косити траву. 2.Батько косить траву.
На які питання вони відповідають?
Яке з них має закінчення, а яке - не має?
Яке дієслово вжито в неозначеній формі, а яке - в особовій?
Чим різняться ці дві форми?
2.Опрацюйте теоретичний матеріал (ст.22).
Зверніть увагу!
Категорія особи дієслова тісно пов'язана з категорією особи займенника (читаю- я читаю; читаєш -ти читаєш).
3.Руханка
4.Виконайте вправи 48(1 завд.), 51(1-2 завд.)
5.Гра "Зайве слово"
пишу, читаю, працюю,радієш;
кричиш, радієш, дивлюся, сумуєш;
шумить, сміюся, слухає,думає;
приходимо,усміхаєтеся,спочиваєте,приносите;
радіють, стрибають,поливаю,зацвітають;
доглядаю,милуємося, дрімаємо,друкуємо.
Д/З:
1.Правила п.5 (особливу увагу зверніть на граматичні ознаки).
2.Виконайте впр.54(письм.), 55(усно).