РМ Усний твір-оповідання про випадок із життя у художньому стилі

Доброго ранку, любі діти.

Сьогодні урок розвитку зв'язного мовлення.

Тема уроку. Усний твір - оповідання про випадок із життя у художньому стилі 

Діти,  подивіться, будь ласка, у вікно. Який сьогодні день? З яким кольором він у вас асоціюється? Поясніть чому.

У кожного з нас у житті трапляються різні цікаві випадки. Про них хочеться швидше розповісти друзям або близьким. Але коли  збуджено похапцем починаєте говорити, вас не розуміють. А чому? Та тому, що  ви , на жаль, не завжди можете правильно висловити свої думки.

   Так-от сьогодні ми з вами будемо вчитися правильно формулювати думки, складаючи розповіді про цікаві події  з вашого життя, щоб вас одразу зрозуміли.

Робота  з текстом

- Прочитайте, будь ласка, текст, спробуйте визначити його жанр.

Розумний заєць

   Одного разу на полюванні зі мною трапився цікавий випадок.

   Пішов я полювати на зайців. Узяв рушницю, покликав двох гончаків. Через годину вистежили мої собаки в лісі зайця і погнали. Я став на стежці й чекаю, коли собаки виженуть на мене зайця.

   Чую: гончаки усе ближче й ближче. Зараз вискочить на мене заєць. Підготувався я стріляти. Чекаю, чекаю, а зайця немає. Де ж він подівся?

Я пішов на галявину подивитися, у чому справа. Дивлюся: на галявині дрібні кущики, а серед них стоять високі пеньки ( мені по пояс ). Бігають мої собаки в кущах кругом пеньків, нюхають землю, ніяк не натраплять на заячий слід.

Де б зайцеві на галявині сховатися? Вийшов я на середину галявини і сам нічого не розберу. Потім  випадково поглянув убік та й завмер. За п’ять кроків від мене на вершечку високого пенька сіріє пухнастий клубочок! Притаївся заєць, оченятами так пильно дивиться на мене.

   Сидить заєць на високому пеньку на видноті. Внизу навколо нього бігають собаки, а поряд – я з рушницею. Боїться заєць зіскочити з пенька просто на собак. Притаївся, зіщулився, вуха до спини приклав, не ворухнеться. Прицілився я в нього, а заєць дивиться на мене пильно, наче проситься: « Не видавай мене собакам». Соромно мені стало вбивати звірка, який сидить за п’ять кроків від мене безборонний. Опустив я рушницю і пішов тихенько геть.

Пригадайте!

-   Що таке оповідання?

-   Який основний тип мовлення покладено в основу оповідання?

-   Яким стилем мовлення слід користуватися при створенні оповідання?

-   Назвіть основні сюжетні елементи оповідання.

Вправа  « Літературний салон»

Доведіть, що запропонований вам текст є оповіданням. 

Яка експозиція тексту ? 

 Визначте зав’язку тексту.

 Визначте кульмінацію тексту.

Якою є розв’язку тексту.

Вправа «Сніговий шар»

-  А зараз я пропоную вам скласти власне оповідання за поданим початком. Кожен з вас повинен подумати і продовжити розповідь. 

   Одного разу в нашому класі сталася така подія…