EPV 16 -17
Cine traballo 2º e 3º Trimestre:
Organización do proxecto. Como o facemos?
Determinar obxectivos.Tormenta de ideas?
Unha posible organización:
Traballo sobre o cine - facer en grupo - :
Que é o cine. Definición.
Técnicas de animación.
Breve historia do Cine: Un século de cine. Películas máis importantes e directores. Décadas 1910-20-30-40-50-60-70-80-90-00-2010
Como se fai unha película: Dirección, cámara, son, iluminación, decoración, como funciona un set de rodaxe.
Os planos no cine.
Proxecto Final. Realización dun corto.
Como o facemos? Que temática? Que técnicas?
Necesitamos aprender a usar un software de edición de vídeo e quizá uno de edición de fotografía.
Gravar todo o proceso para crear un como se fixo?
Fotografía repaso:
En grupo, utilizando o material do profesor. Cámara réflex, obxectivos, flash e filtros.
Dúas fotografías de auga en movemento (billa). Unha con larga exposición e outra con moi corta exposición. Usar filtros e iluminación.
Unha fotografía con tres obxectos separados entre si intentando enfocar solo un deles e outra intentando enfocar todos os obxectos.
Unha fotografía usando o adaptador macro.
Unha fotografía usando a lonxitude focal máxima - co material que temos - e outra coa mínima lonxitude focal.
Unha fotografía dunha persoa iluminada dun solo lado.
Intentar en todas as fotografías lograr un encadre correcto e artístico.
Simulador de cámara fotográfica (varios idiomas)
Simulador de cámara fotográfica 2 (eng)
Debuxo realista do cabelo humano utilizando 8 lapis de cores:
EPV 15 -16
Dobraxe cine:
Simulador de cámara fotográfica (varios idiomas)
Simulador de cámara fotográfica 2 (eng)
Cor dixital. Traballo do alumnado
EPV 14 -15
3º ESO
Publicidade:
Tarefa 1:
A publicidade un enfoque crítico. Páxina WEB.
Tarefa para clase: Visitade á páxina web e facer un resumo dos contidos que aparecen nela.
Este resumo formará parte dos apuntamentos que estamos a facer para a materia e avaliaranse xunto con eles.
Tarefa 2:
A narrativa publicitaria. O impacto da publicidade na infancia.
Tomade nota das informacións que aparecen nestes vídeos. Esas notas formarán parte dos apuntamentos que estamos a realizar.
A narrativa publicitaria:
O impacto da publicidade na infancia: