Français 2-18-19
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Français 2 - Cours 2018-19
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Troisième trimestre
INSTRUCTIONS ORAL 3è TRIMESTRE
À la mode: Les vêtements et les couleurs.
Qu'est-ce qu'ils portent?
Un
blouson
(cazadora)
jean
pantalon
short
sweat (sudadera)
tee-shirt
manteau
(abrigo, chaquetón invierno)
pull
foulard
caleçon
jogging
bonnet
costume (traje)
polaire
Une
jupe
robe
veste (chaqueta)
chemise
casquette
cravate
combinaison
(mono, conjunto)
salopette (peto)
polaire
écharpe
Des
chaussettes
chaussures
baskets
bottes
sandales
gants / moufles
À manches longues (mangas largas)
Il porte/il met un pantalon noir, une chemise marron, un pull rouge à carreaux, une casquette et des baskets jaunes.
Adjectifs:
Foncé, clair
Une veste grise - Une veste gris clair
Des tennis vertes - Des tennis vert foncé
Grand, petit, vieux, nouveau ---> pantalon
grande, petite, vieille, nouvelle ----> veste
pantalon ----> étroit, large, pratique, confortable, élégant, chic, moche, sympa,
veste ----> étroite, large, pratique, confortable, élégante, chic, moche, sympa
veste -------> À fleurs, à carreaux, à rayures, à pois.
LE VOYAGE - LA VALISE
Dorothée
Tu vas faire un voyage, qu'est-ce que tu as mis dans ta valise? Utilise le vocabulaire des vêtements et cherche dans le dictionnaires d'autres choses importantes.
Utilise aussi les possessifs:
mon, ma, mes
Dans ma valise j'ai mis un anorak fin, une veste en cuir noire, une veste en coton bleue, un sweat, un pull vert et deux pulls marron, trois chemises blanches, une chemise à rayures verte et bleue,... je vais mettre aussi un livre...
Le look:
Look sport, look décontracté, look habillé.
Qu'est-ce que tu aimes comme look?
Pourquoi tu aimes le look sport? Parce que c'est pratique.
Pourquoi tu n'aimes pas le look habillé? Parce que c'est fade.
Adjectifs: Pratique, sympa, cool, chic, confortable, moche, ennuyeux - fade, utile.
Verbes: J'aime, j'adore, je n'aime pas, je déteste.
Adverbes: Bien, beaucoup, un peu, assez.
J'adore le look décontracté parce que c'est sympa et confortable, je n'aime pas le look sport c'est moche et je déteste le look habillé, c'est fade!
Révision: Verbes -er:
Passé récent
Venir de + infinitif.
Je viens d'acheter un anorak.
Elles viennent d'écouter une chanson.
Vous venez de parler avec le docteur.
Improvisez des dialogue au magasin de vêtements, utilise les expressions ci-dessous:
Ça me va cet anorak?
Oui, ça te va bien. C'est très joli(e) / c'est pratique
Non, ça ne te va pas. C'est trop grand(e)/ c'est moche
Je préfère cet anorak. Ça te va mieux.
Je voudrais acheter cet anorak.
Combien ça coûte? /C'est combien?
Ça fait trente euros.
C'est (trop) cher. Je ne le prends pas. C'est bon marché.
D'accord, merci. Je le prends. Tenez.
Dialogue:
2 acheteurs - Un objet acheté / 3 acheteurs - Deux objets achetés
Un vendeur.
Un vêtement c'est ... trop grand, trop petit, trop serré, moche, démodé... ce n'est pas ton genre. On ne l'achète pas.
Un/ deux vêtements c'est ... cool, parfait, ça te va (très) bien. On l'achète.
Un vêtement c'est trop cher. Un autre c'est bon marché. On achète le vêtement bon marché.
Les parties du corps et la santé.
Expression:
Les malades imaginaires:
- Aïe, j'ai mal au dos
- Ouille, moi j'ai mal au dos et à l'épaule.
- Et moi... j'ai mal au dos, à l'épaule et à la tête! Aïe,aïe...
- Moi aussi j'ai mal, j'ai mal au dos, à l'épaule, à la tête et à la jambe.
Impératif - Ordres:
(tu) Lève, baisse, plie, touche, secoue, mets.
(vous) Levez, baissez, pliez, touchez, secouez, mettez.
Mr Robot
Donne des ordres à un copain: trois ordres possibles, on n'arrête pas jusqu'à la fin.
Ex.: Lève ton bras droit, secoue ta main gauche, plie les genoux.
L'article contracté: à + le, la , les. Article contracté.
Expressions:
Qu'est-ce qui ne va pas?
Tu as mal? Tu as mal au...? Vous avez mal au ...?
Va/allez chez le docteur / chez le dentiste / à l'hôpital / à la pharmacie?
Qu'est-ce qui ne va pas?
Expressions:
Je mange souvent du / de la /des ...
Je mange une, deux, trois fois par semaine du/ de la / des
Je ne mange pas souvent de ...
Tu manges souvent de la pizza? Non je n'en mange pas.
Bois de l'eau
Ne bois pas de sodas
Mange des fruits
Ne mange pas de bonbons
Va au collège à pied!
Ne va pas au lit trop tard
Fais du sport!
Ne fume pas!
Mission santé
Un objectif par jour! minimum
Objectifs:
Prendre un bon petit-dejeuner (desayuno)
Manger cinq portions de fruits et légumes (verdura).
Boire un litre d'eau.
Faire une heure d'activité physique.
Ne pas manger de sucreries entre les repas. (No comer cosas azucaradas entre las comidas)
Ne pas boire de sodas.
Ne pas aller au lit après 10 heures.
D'autres: Ajoute d'autres objectifs en plus su tu veux!
Activité:
Écris dans un fichier de texte ce que tu as fait cette semaine pour être en forme.
Fais-le tous les jours.
Format fichier: pernom-nom-sante.odt
Passé composé. Expressions clés:
J'ai pris = (yo) he tomado
J'ai mangé = (yo) he comido
Je n'ai pas mangé = (yo) no he comido
J'ai bu = (yo) he bebido
Je n'ai pas bu = (yo) no he bebido
J'ai fait = (yo) he hecho
Je ne suis pas allé [para chicos] Je ne suis pas allée [para chicas] = (yo) no he ido
Deuxième trimestre
Verbes pronominaux:
Expressions:
Se brosser les dents, se doucher,
Prendre le petit déjeuner: Boire un café / un thé / un chocolat chaud.
Prendre le repas / le quatre heures / le dîner. Manger. Dîner.
Aller au collège / aller au lycée / aller au travail.
Prendre le bus / prendre le métro / prendre la voiture.
Loisirs ( Aller au cinéma, aller à un concert de musique, jouer aux jeux vidéo, lire un roman, regarder un film, naviguer sur Internet...)
Aller se coucher. Aller dormir.
Vocabulaire:
Tôt / tard
Le petit déjeuner - le déjeuner -le dîner / souper
Écoute et Lis: Les repas.
Ta journée: Qu'est-ce que tu fais un jour normal?
Pour approfondir tu peux écouter ce Podcast, la journée typique de Pierre: https://www.francaisavecpierre.com/raconter-sa-journee-en-francais/
En ville
Vocabulaire
Fais clic ici pour réviser le vocabulaire de l'an dernier.
Un marché Une mairie / Hôtel de ville
Un château Une pharmacie
Un musée Une plage
Un supermarché Une médiathèque
Un office du tourisme Une aire de jeux (f.)
Une piscine Un port
Un centre culturel Un restaurant
Un parc
Oui il y a une pharmacie / Non il n'y a pas de pharmacie
Il y a une pharmacie près d'ici?
Oui, juste à côté / Non, c'est loin, c'est à 2 kilomètres.
Note les distances et les lieux de la ville (5).
C'est où ?
Indiquer un chemin:
C'est où, la boulangerie, s'il vous plaît?
C'est près d'ici, c'est loin, c'est à 200 mètres.
Vous (poli)
Tournez à gauche, tournez à droite, allez tout droit, prenez la première (deuxième, troisième, quatrième) rue à droite/gauche.
Tu (amis)
Tourne à gauche, tourne à droite, va tout droit, prends la première (deuxième, troisième, quatrième) rue à droite / gauche.
C'est à côté du/ de la/ de l' / des
C'est en face ....
Aux feux, au carrefour, tourne/tournez à gauche/droite.
C'est près du parc. C'est à gauche / a droite de la boulangerie.
Puis, après, un peu plus tard,
Cherche les adresses à Google maps, note-les dans le cahier et modifie le document partagé.
Par couples: Préparez deux dialogues. Un utilisant vous (inconnus) et un autre utilisant tu. Quelqu'un cherche le chemin à une rue, place, magasin de Saint. Girons.
Utilise le plan que ton professeur t'a donné.
À la mode: Les vêtements et les couleurs.
Le dialogue des élèves du cours 2017-18: On achète des vêtements
Vocabulaire:
Un > anorak, blouson (cazadora), pantalon, short, pull, jean, tee-shirt, sweat (sudadera), chemisier (blusa)
Une > veste (chaqueta), casquette (gorra), chemise, robe (vestido), jupe (falda), cravate
Des > baskets (f), bottes (f), sandales (f), chaussettes (f), tennis (m)
Adjectifs:
Foncé, clair
Une veste grise - Une veste gris clair
Des tennis vertes - Des tennis vert foncé
Adjectifs: Règle féminin +e - Pluriel +s
Fais une grille (4 colonnes) et écris toutes les formes des suivants adjectifs (ms, fs, mp, fp)
Grand, petit, vieux, nouveau, sympa, agréable, confortable, étroit, large, pratique.
Qu'est-ce qu'il porte?
Il porte un pantalon noir, une chemise marron, un pull rouge à carreaux, une casquette et des baskets jaunes.
Quelle est ton look préféré?
Mon look préféré est le look sport parce que c'est pratique.
Look sport, look habillé et look décontracté.
Premier trimestre
Introduction:
Révision: Tu es comment? Tu habites où? Tu as des frères et de soeurs? C'est quand ton anniversaire? Ta famille. Ton appartement et ta chambre.
Révision: Les chiffres (100)
Révision:
Les jours de la semaine, les mois, les saison et les parties de la journée.
La météo: Il fait beau, mauvais, il pleut, il neige ...
Organiser un rendez-vous:
Révision: Les loisirs
Cet après-midi je vais faire du vélo. Tu veux venir avec moi?
Oui, bien sûr. On se retrouve à quelle heure?
À cinq heures quinze.
Et... on se retrouve où?
Dans le parc? Au café...
D'accord. Au revoir!
Au revoir.
Verbe pouvoir (poder):
Je peux
Tu peux
Il/elle/on peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Verbe vouloir(querer):
Je veux
Tu veux
Il/elle/on veut
Nous voulons
Vous voulez
Verbe devoir (Ter - obriga)
Je dois
Tu dois
Il/elle/on doit
Nous devons
Vous devez
Ils peuvent
Ils/elles veulent
Ils/elles doivent
Révision: Les verbes
Verbe aller (ir) :
Verbe venir:
Je viens
Tu viens
Il/elle/on vient
Nous venons
Vous venez
Je vais
Tu vas
Il/elle/on va
Nous allons
Vous allez
Ils/elles vont
Ils viennent
Passé récent - Futur proche
Parler en passé en utilisant le présent, c'est possible?
Passé récent: Venir de + infinitif
Je viens de parler à Monique.
Tu viens d'écouter de la musique.
On vient de partir en vacances.
Nous venons de jouer du piano.
Vous venez de faire du vélo.
Elles viennent de jouer au basket.
Parler en futur en utilisant le présent, c'est possible?
Futur proche: Aller + infinitif
Je vais parler à Monique.
Tu vas écouter de la musique.
On va partir en vacances.
Nous allons jouer du piano.
Vous allez faire du vélo.
Elles vont jouer au basket.
Refuser un rendez-vous:
Tu veux venir à la patinoire avec moi? On se retrouve samedi à dix heures?
Désolé(e) je ne peux pas, je vais visiter ma grand-mère.
Désolé(e) je ne peux pas, je dois ... (tengo que) + Excuse.
Excuses:
Faire mes devoirs, ranger ma chambre, étudier pour un examen, aller .... avec ....
sortir le chien, garder mon frère, faire le ménage, faire la vaisselle, faire les courses.
L’interrogation:
Pourquoi - Où - Qui - Quand - Quel
Interview:
Tu aimes la musique?
Oui, j'aime bien.
Quelle est ta chanson préférée?
J'adore "Je veux" de Zaz.
Ah! J'aime bien aussi Zaz. Quel est ton instrument préféré?
Mon instrument préféré c'est la guitare?
Tu joues de la guitare?
Oui, j'adore jouer de la guitare.
Pourquoi tu aimes jouer de la guitare?
Parce que c'est génial! J'aime jouer et chanter des chansons avec mes copains.
Où tu joues de la guitare?
Je joue de la guitare chez moi et chez mes amis.
Quand tu joues de la guitare?
Je joue souvent, je joue presque tous les jours.
Paris et les parisiens
Pourquoi ils aiment Paris?
Qu'est-ce qu'ils pensent de Paris?
D'où viennent les personnes interviewés?
Quel est le lieu le plus préféré de Paris?
Où ils vont aller? Qu'est-ce qu'ils vont visiter?
Comment il faut faire à Paris, pour la visiter?
Comment ils sont les parisiens?
Qu'est-ce vous faites?
Alors, le samedi, je me lève assez tard, vers dix heures. Ensuite, je prends mon petit-déjeuner. Et puis, je sors faire quelques courses. Et je rentre vers midi. Je déjeune avec ma femme. Et l’après-midi, je fais une sieste. Ensuite, ensuite, ensuite… je fais un peu de sport. Je cours, je cours. Et puis, le soir, ça dépend : de temps en temps, je vais au cinéma ou bien je loue un DVD ou je vais au restaurant. Voilà.
QUESTIONS :
Vers quelle heure est-ce qu’il se lève ?
Avec qui est-ce qu’il déjeune ?
Qu’est-ce qu’il fait l’après-midi ?
Qu’est-ce qu’il fait comme sport ?
Quand est-ce qu’il loue un DVD ?
VRAI-FAUX :
Il se lève tôt.
Il sort le matin.
Il a un cours l’après-midi.
Il va toujours au cinéma le samedi soir.
Il loue un DVD de temps en temps.