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TRAVAIL FINAL 1º ESO Matériel de classe : Page web
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Premier trimestre
Unité 1
L'alphabet (Écoute, répète)
Activité : Épeler (Écris)
Les chiffres : 1-20 (Écoute, lis, écris)
Activité : Chiffres (opérations mathématiques)
Phrase affirmative et interrogative
Activité : Phrase affirmative et interrogative
Les chiffres : 20-31 (Écoute, lis, écris)
Activité : Le jeu du loto (En groupe)
Tu habites où ? Écoute, écris, parle. Écoute et lis
Fais un dialogue avec un copain.
Les mois de l'année et les saisons : (Écoute, écris) Écoute et copie.
Les saisons : Activité
C'est quand ton anniversaire? Mon anniversaire est le 14 avril.
Les animaux de compagnie : (Écoute, lis, écris) Les animaux
Tu as de frères et de sœurs ?
Oui, j'ai un frère.
Oui, j'ai trois sœurs.
Oui, j'ai deux frères et une sœur.
Non je n'ai pas de frère ni de sœur.
J'ai une sœur.
Je n'ai pas de sœur.
L'article indéfini : Un - Une - Des
La lettre de Clarisse:
Salut. Je m'appelle Clarisse Petit et je suis ta nouvelle correspondante. J'habite 16, rue du Collège à Foix. Mon anniversaire est le huit juin, j'ai quinze ans. J'ai une sœur, elle s'appelle Adèle, son anniversaire est le vingt-trois juin.
J'adore les animaux, j'ai un chat et deux chiens. Mon chat s'appelle Minou et mes chiens s'appellent Frodo et Bill.
Et toi, c'est quand ton anniversaire ? Tu as quel âge ? Tu habites où ? Tu as de frères et de sœurs ? Tu as un animal ?
À +
Clarisse Petit
Activité: Réponds à la lettre de Clarisse. Fais clic dans le lien pour faire l'activité.
Présentation orale
Unité 2
Les affaires scolaires:
Copie et dessine, écris la liste des mots et fais un petit dessin à côté.
Qu'est-ce que tu as dans ta trousse? (Oral)
En classe: Expressions
L'ordinateur. Activité
Les affaires scolaires et l'ordinateur. Vocabulaire.
Qu'est-ce que tu as dans ton sac à dos?
Dans mon sac à dos j'ai une trousse, ...
Demander. Dialogue:
- Tu as un stylo? / Est-ce que tu as un stylo?
- Oui, tiens! - Désolé, je n'ai pas de stylo. - Je n'ai pas de stylo mais j'ai un feutre. Ça te va?
- Merci
Révision: interrogation. La négation.
Expressions en classe: Expressions
Les matières scolaires: Vocabulaire. L'emploi du temps
Qu'est-ce que tu as le lundi à ..... ? Le lundi à ... j'ai ....
Quelle est ta matière préférée? Ma matière préférée c'est ...
Tu aimes les maths? Oui, j'aime bien ;) J'aime :) Je n'aime pas (du tout) :(
Le présent de l'indicatif
Verbes en -er
Écoute et lis:
Charlotte appelle sa famille à Foix
Unité 3
Les loisirs:
Et toi, quels sont tes loisirs?
Dialogue: Qu'est-ce que tu aimes faire:
a) J'aime faire du sport, faire du vélo, dessiner et jouer de la flûte, et toi?
b) Moi?... Je n'aime pas faire du vélo, mais j'aime bien dessiner aussi, et la musique, j'adore la musique. J'aime aussi lire des BD et dessiner.
La musique:
L'échange:
Imagine que tu es un garçon ou une fille française.
Écris un petit texte dans un document de texte (>20 mots) Présente ton personnage et parle de ses loisirs.
Ex.:
J'ai 12 ans. Je suis français, j'habite à Toulouse. Je cherche des correspondants. J'aime la musique, je joue de la guitare. J'aime aussi faire du vélo, danser et faire de la cuisine. À bientôt!
Maurice.
J'ai 15 ans. J'habite à Orléans, en France. Je voudrais correspondre avec quelqu'un qui parle espagnol. J'aime bien dessiner, j'adore les BD. J'aime aussi lire et écouter de la musique. Je n'aime pas la télévision, c'est nul! Écrivez-moi! À + Lucie
Écris ton prénom entre parenthèses à la fin du texte. Copie ton travail (Sélectionne et touche CTRL+C ) et colle-le dans ce document.
En ville:
Visite guidée: Tony nous présente la ville d'Orléans.
Mini dialogues: C'est où ...?
Activité:
Fais des mini-dialogues avec les verbes venir et aller.
- Tu vas où? - Tu viens d'où?
- Je vais à la patinoire - Je viens du parc.
Activité: Bastien retrouve un ami
Travail écrit et oral 2è trimestre
Travail écrit (40% note partie écrite).
Crée ton propre personnage.
Imagine que tu es ce personnage parle en première personne (j'aime, je m'appelle, ...) et écris sur:
1 Son nom: Ex.: Je m'appelle Laurence Dubois.
2 Son âge
3 Son anniversaire
4 Ses animaux de compagnie
5 Ses frères et ses soeurs
6 Où il habite?
7 Ses loisirs. Qu'est-ce qu'il/elle aime faire?
8 La musique. Il joue d'un instrument?
9 Matières scolaires. Quelles matières il aime (bien) et qu'elles matières il n'aime pas.
10 Qu'est-ce qu'il a dans son sac.
Présenter le travail dans une feuille en indiquant le prénom et le nom.
Travail oral (40% note partie oral)
Enregistre une vidéo.
Individuel ou par couples (parellas).
Individuel:
Les mêmes sujets (son nom, son âge, son anniversaire ...) en première personne.
En groupe:
Interview. Un élève pose les questions (tu t'appelles comment? tu as quel âge?...) l'autre réponds en première personne (je).
Présenter la vidéo dans une clé usb.
Le fichier doit suivre le suivant format:
prénom-nom.avi
S'il y a des prises fausses, suivre le suivant format:
prénom-nom-falsas.avi
Dates présentation (écrit-oral) 6 mars.
Date test écrit: 12 mars.
Date test oral: 13 mars.
Unité 4
La famille:
Guardia:
Pincha en el enlace de arriba, copia el vocabulario en tu cuaderno, verifica que lo escribes bien. Cuando termines, vuelve a escucharlo varias veces para pronunciar correctamente y graba de una sola vez en Audacity la lista de vocabulario (puedes leer de tu cuaderno). Intenta pronunciar correctamente. Cuando termines exporta tu grabación a un archivo mp3 llamado:
nombre.apellido.vocabulario.familia.mp3
Activité: Qui est-ce?
Para hacer esta actividad necesitas el cuaderno y un bolígrafo. Pinchas en el enlace de arriba y escuchas el archivo de audio de la parte de arriba. Vas a escuchar frases que nos permiten identificar los personajes de la familia. Hay 12 personajes, tienes que adivinar quién es escuchando solamente el archivo de audio de arriba. Cuando hayas escrito los 12 nombres puedes verificar pinchando el archivo de audio de la parte de abajo de la página.
Grammaire:
Révision: Verbe s’appeler, habiter et avoir.
Je m'appelle J'habite J'ai
Tu t'appelles Tu habites Tu as
Il / elle s'appelle Il / elle habite Il / elle a
Nous nous appelons Nous habitons Nous avons
Vous vous appelez Vous habitez Vous avez
Ils s'appellent Ils habitent Ils ont
Outil: Le conjugueur
La description physique: Les personnages
Activité: Dictée
La personnalité: Les personnages
Vocabulaire: Expressions (Les cheveux)
Activité: Dictée
La chambre et l'appartement:
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