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Proposta de atividade à distância nº 1 Componente curricular: Eletiva: Da Horta – Professora Taina
Orientações importantes para a realização das atividades:
• Todo documento com a proposta de atividade contará com a habilidade a ser desenvolvida, o objetivo proposto e as atividades a serem realizadas;
• No cabeçalho sempre haverá um número, dessa forma o aluno poderá se certificar se está realizando todas as atividades (esta é a atividade nº 1);
• As atividades realizadas deverão ser encaminhadas para o meu e-mail profissional: tainavieira@prof.educacao.sp.gov.br (tenham atenção, pois a palavra educação no e-mail não deve conter ç ~);
• Após enviar a atividade, o aluno receberá um e-mail automático de confirmação e, se não receber, deverá reenviar o e-mail com as atividades verificando se informou o endereço de e-mail corretamente;
• O aluno que não puder enviar a atividade por e-mail deverá entrega-la assim que retornarmos às aulas;
• Caso tenham dúvidas poderemos nos falar no mesmo e-mail mencionado acima.
Habilidade: Aplicar o conhecimento sobre hortas urbanas no cotidiano.
Objetivo: Ser capaz de perceber que as hortas urbanas são uma alternativa de alimentação saudável e contribuição para o meio ambiente.
Atividade: Pesquisar o que são hortas urbanas e como quais benefícios elas podem trazer.
Sugestão de vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=32rQcbs6cG
Continuação das atividades à partir de 27/04
Continuação das atividades à partir de 27/04
Ouvir a música disponível no seguinte link: https://www.youtube.com/watch?v=fPeExiJIqUc&t=236s
Sugestões complementares:
https://www.youtube.com/watch?v=fdxPs0-gx2k
https://www.youtube.com/watch?v=gwOKHa6vmH0
https://www.instagram.com/p/BxsGT-enOB-/ - Instagram do Sítio Santa Terra, na cidade de Patrocínio Paulista.
Queremos saber!!!
Entre no link abaixo e responda!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc88qkFYT40Xd9cNCMXcwFrkzFuiKBfkJPEOWtMhs8q1UpW3Q/viewform
Continuação das atividades 3ª Semana
Continuação das atividades 3ª Semana
Leitura do texto
Leitura do texto
Acessem o link para responder as atividades avaliativas da eletiva: Da horta!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYcdFj8THDWF_vG6CFoHEa7CKYQLTlVC9k2szYp3ITAWLNVw/viewform?vc=0&c=0&w=1
Acessem o link para responder as atividades avaliativas da eletiva: Da horta!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYcdFj8THDWF_vG6CFoHEa7CKYQLTlVC9k2szYp3ITAWLNVw/viewform?vc=0&c=0&w=1
As atividades, bem como a avaliação do link acima , devem ser respondidas e enviadas até o prazo máximo de 26/05 para o fechamento do 1º bimestre.
As atividades, bem como a avaliação do link acima , devem ser respondidas e enviadas até o prazo máximo de 26/05 para o fechamento do 1º bimestre.
Início 2º Bimestre
Começamos nosso 2º Bimestre, peço o engajamento e a dedicação de vocês. Juntos venceremos as dificuldades!
SEMANA 1:
Habilidade: Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Essa semana iremos estudar sobre a destinação correta do lixo.
1 – Faça a leitura do texto disponível no seguinte link:
https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/lixo-no-lugar-certo.htm
2 – Após fazer a leitura, em seu caderno, escreva as cores das latas de lixo e o que devemos colocar dentro de cada uma.
Semana 3
Tema: Plantas que curam
Habilidade: Desenvolver o conhecimento de que alguns
vegetais podem ser usados como fitoterápicos.
Fazer a leitura do seguinte texto:
http://chc.org.br/farmacia-pre-historica/
Assistir ao vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=b4SwDmu80Ss
Responder às perguntas do formulário:
4ª Semana
Semana 5
Tema: Alimentos orgânicos
Habilidade: Desenvolver a capacidade de optar por alimentos mais saudáveis em sua alimentação.
Fazer a leitura do seguinte texto:
Responder às perguntas do formulário:
AVALIAÇÃO 2º BIMESTRE
ACESSE O LINK ABAIXO E RESPONDA ATÉ 17/07
Eletiva: https://forms.gle/dqTMnUa6vVujjNsA9
SEMANA DE 20/07 A 24/07
SEMANA DE 20/07 A 24/07
RECUPERAÇÃO 2º BIMESTRE
RECUPERAÇÃO 2º BIMESTRE
Início 3º Bimestre
Início 3º Bimestre
1ª SEMANA : de 27/07 A 31/07
1ª SEMANA : de 27/07 A 31/07
❖ As atividades aqui propostas deverão ser feitas no caderno.
❖ Ao término de cada tema estudado haverá o link de um questionário, os alunos deverão respondê-lo.
❖ Caso tenham dúvidas podem me procurar no Whatsapp, estarei à disposição para ajudá-los.
❖ Meus plantões são todas as terças-feiras, das 15:15 às 17:45, porém respondo às dúvidas fora do plantão também, de acordo com minhas possibilidades.
❖ É de extrema importância que os alunos acompanhem as aulas do Centro de Mídias, elas irão auxiliar nas dúvidas também.
Habilidade: (EF05CI08) Organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares (nutrientes e calorias) e nas necessidades individuais (atividades realizadas, idade, sexo, etc) para a manutenção da saúde do organismo.
Tema: Pirâmide alimentar
Tema: Pirâmide alimentar
1 – Fazer uma pesquisa sobre alimentos energéticos, construtores e reguladores.
1 – Fazer uma pesquisa sobre alimentos energéticos, construtores e reguladores.
2 – Responder o formulário que está no link a seguir:
2 – Responder o formulário que está no link a seguir:
Caso tenha dúvidas me procure.
Caso tenha dúvidas me procure.
Beijos!
Beijos!
Bons estudos!
Bons estudos!
SEMANA 03/08 A 07/08
SEMANA 03/08 A 07/08
2ª Semana
2ª Semana
→. Construir no seu caderno uma pirâmide alimentar colocando em cada faixa os alimentos de sua preferência.
→. Após construir sua pirâmide responda o formulário que está no link abaixo:
Beijos.
Bons estudos!
3ª SEMANA 17/08 A 21/08
3ª SEMANA 17/08 A 21/08
4ª SEMANA 31/08 A 04/09
4ª SEMANA 31/08 A 04/09
5ª SEMANA 07/09 A 11/09
5ª SEMANA 07/09 A 11/09
6ª SEMANA 14/09 A 18/09
6ª SEMANA 14/09 A 18/09
Habilidade: Compreender a importância das minhocas para um solo de boa qualidade;
Valorizar todas as formas de vida.
Tema: Minhocas e Húmus de minhoca na horta
Tema: Minhocas e Húmus de minhoca na horta
→ Ler o texto que está disponível no link abaixo:
→ Ler o texto que está disponível no link abaixo:
→ Sugestão de vídeo complementar:
→ Sugestão de vídeo complementar:
→ Após ler o texto responda as perguntas que estão no link abaixo:
→ Após ler o texto responda as perguntas que estão no link abaixo:
Atividades da Semana de estudos intensivos de recuperação e aprofundamento para o 3º Bimestre de 05 a 09 de outubro.
Eletiva Da Horta: https://forms.gle/drsrBVJjfM5eMxgGA
Atividades da Semana de estudos intensivos de recuperação e aprofundamento para o 3º Bimestre de 05 a 09 de outubro.
Eletiva Da Horta: https://forms.gle/drsrBVJjfM5eMxgGA
Início 4º Bimestre
Início 4º Bimestre
1ª SEMANA 26/10 A 30/10
1ª SEMANA 26/10 A 30/10
1 – Obesidade Infantil: Dr. Drauzio Varella
2 – Efeitos da obesidade – Dr. Drauzio Varella
2ª SEMANA 02/11 A 06/11
2ª SEMANA 02/11 A 06/11
O valor nutricional é a informação das quantidades de substâncias como vitaminas, minerais, gorduras, açucares, entre outros, que cada alimento contém. Conhecer esses valores é de extrema importância, pois ajuda a pessoa a controlar a quantidade de cada substância que deseja consumir diariamente e a fazer uma dieta equilibrada dentro da quantidade calórica ideal.
O valor nutricional é a informação das quantidades de substâncias como vitaminas, minerais, gorduras, açucares, entre outros, que cada alimento contém. Conhecer esses valores é de extrema importância, pois ajuda a pessoa a controlar a quantidade de cada substância que deseja consumir diariamente e a fazer uma dieta equilibrada dentro da quantidade calórica ideal.
Embora as gorduras tenham potencial para provocar doenças do coração, acidentes vasculares cerebrais (AVC), obesidade, hipertensão e uma série de outras complicações no organismo, elas não devem ser excluídas da dieta, mesmo por quem está de regime e precisa controlar o colesterol. Quando consumidas em pequenas quantidades podem ser benéficas.
Embora as gorduras tenham potencial para provocar doenças do coração, acidentes vasculares cerebrais (AVC), obesidade, hipertensão e uma série de outras complicações no organismo, elas não devem ser excluídas da dieta, mesmo por quem está de regime e precisa controlar o colesterol. Quando consumidas em pequenas quantidades podem ser benéficas.
O sódio é um mineral e normalmente é encontrado na natureza com um outro elemento químico, o cloreto. O cloreto de sódio é o famoso sal de cozinha. A principal função do sódio é equilibrar a quantidade de água no organismo, juntamente com o potássio. Enquanto o sódio retém os líquidos, o potássio provoca a excreção, de modo que as células fiquem com a quantidade certa de água. Além disso, a dupla sódio e potássio participa de contrações musculares e do fornecimento de energia para o organismo. Porém, o consumo excessivo de sódio pode acarretar hipertensão e problemas cardíacos.
O sódio é um mineral e normalmente é encontrado na natureza com um outro elemento químico, o cloreto. O cloreto de sódio é o famoso sal de cozinha. A principal função do sódio é equilibrar a quantidade de água no organismo, juntamente com o potássio. Enquanto o sódio retém os líquidos, o potássio provoca a excreção, de modo que as células fiquem com a quantidade certa de água. Além disso, a dupla sódio e potássio participa de contrações musculares e do fornecimento de energia para o organismo. Porém, o consumo excessivo de sódio pode acarretar hipertensão e problemas cardíacos.
1 – Texto sobre o sódio:
2 – Notícia sobre o consumo de gorduras:
Questionário
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
3ª SEMANA 09/11 A 13/11
3ª SEMANA 09/11 A 13/11
1 – Texto Aproveitamento Integral dos alimentos:
2 – Vídeo: Aproveitamento Integral dos Alimentos – Bela Gil
Questionário
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link
abaixo:
4ª E 5ª SEMANA 16/11 A 27/11
4ª E 5ª SEMANA 16/11 A 27/11
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
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