A partir do vídeo "Documentário sobre a Capoeira", escreva em seu caderno os principais conceitos sobre a capoeira.

Continuação das atividades à partir de 27/04

Consulte os links citados acima aqui:
**O que é corrida de orientação? 6’29”. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=E1F0hYFHhCQ (Acesso

em 05/09/2019);

**Mexa-se – Corrida de Orientação. 4’57”. Disponível

em: https://www.youtube.com/watch?v=05sf9ydlRmQ (Acesso em 05/09/2019).

Começamos nosso 2º Bimestre, peço o engajamento e a dedicação de vocês. Juntos venceremos as dificuldades!
1ª Semana: Suspensão das atividades – Feriado Corpus Christi

- The thrill of Karate 1-Premier League: Babaeva (UZB) vs Shiau-Shuang (TPE). 3’09”. Disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=Cx1b6pofKJM

. Acesso em: 23 out. 2019

- PROMO - Federação Portuguesa de Boxe. 2’08”. Disponível em: https://www.youtube.com/ watch?v=JlMnINXFTKY

. Acesso em: 23 out. 2019.

- Muay Thai Boran Exhibition. 6’13”. Disponível em: https://www.youtube.com/ watch?v=1Ye92awFEQY

. Acesso em: 23 out. 2019).

3ª Semana
Professora: Alvinéia Rodrigues de Almeida

Disciplina: Educação Física Série: 9ºA

Atividades da 03 Semana (25/06/2020)

https://forms.gle/ZbQHu2bDWXDq7jSWA

Enviar a devolutiva por WhatsApp(privado) ou no e-mail: alvineiaalmeida@gmail.com

E Não esqueçam de colocar nome e série.

Professora: Alvinéia Rodrigues de Almeida

Disciplina: Educação Física Série: 9º A

5 Semana Devolutiva 16/07/2020

CARATÊ OU KARATE?

Talvez você possa estranhar a palavra escrita com “C”, mas aqui no Brasil, a grafia correta da palavra é assim mesmo: Caratê (com “C” e com acento circunflexo no “E”). A palavra Karate (escrita com “K” e sem o acento) tem sua origem na língua japonesa e significa “mãos vazias”. Inclusive, no Japão, o nome completo da modalidade é Karate-Do, sendo que o Do inserido ao final significa caminho. Assim, traduzindo literalmente, Karate-Do, seria “O caminho das mãos vazias”. (Diego Diaz Sanchez e Nabil José Awad)

O CARATÊ é uma arte onde uma pessoa aprende a utilizar as suas mãos ou outros membros do corpo (pés, joelhos…) para se defender.

BOXE: A NOBRE ARTE

Considerado como um dos esportes de combate mais antigos do mundo, o Boxe (ou Pugilismo, como era chamado antigamente) é reconhecido internacionalmente como a Nobre Arte de lutar, utilizando apenas os punhos. Mas, não foi sempre assim.

Antes, a prática do boxe era considerada ilegal e não possuía regras, com confrontos violentos e selvagens protagonizados por homens nas ruas da Inglaterra. A denominação de nobre arte deu-se somente após a implantação das regras do Marquês de Queensberry, em 1865.

O conjunto de regras foi criado por John Graham Chambers, que era amigo de um integrante da nobreza, o Sr. John Shouto Douglas (9º Marquês de Queensberry), que simplesmente cedeu o seu nome e título para nominar o conjunto das regras, no intuito de gerar maior credibilidade e facilidade na aceitação às inovações.(Diego Diaz Sanchez / Nabil José Awad).

Muay Thai: a arte milenar Tailandesa

O Muay Thai é uma modalidade com cerca de dois mil anos de existência, considerada a mais popular e a mais praticada pela população da Tailândia, sendo classificada como símbolo da sua nação.

Também conhecida como “Boxe Tailandês” ou como a “Arte das 8 Armas” (o uso combinado dos dois punhos + dois cotovelos + dois joelhos + duas canelas e pés), é considerada como uma das mais poderosas entre as modalidades de luta e é extremamente respeitada e conceituada entre os lutadores dos mais variados estilos do mundo.( Diego Diaz Sanchez / Nabil José Awad)

Basicamente seriam os movimentos do boxe acrescidos de joelhadas, cotoveladas e caneladas.

Responda:

1-Uma arte marcial característica por usar apenas as mãos e golpes até a linha de cintura?

2- Apesar de parecer um esporte violento, as modalidades de lutas trazem muitos saberes aos seus praticantes, principalmente quando são ensinados por bons professores ou mestres. Dentre esses saberes, discorra sobre os valores que as lutas podem trazer a um indivíduo.

3- O que significa a palavra Karatê?

4-No karatê, o _________________ é praticado com a finalidade de se aprender técnicas de ataque e defesa, e movimentos corporais; nesta forma de prática, o adversário existe apenas no olho da mente.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Unidade Temática: Esportes

Objeto de Conhecimento: Esportes de Invasão

Habilidade: (EF09EF04) Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: invasão e combate.

Vamos relembrar os esportes de combate:

Elementos técnicos dos Esportes de Combate:

•Golpes (soco, chute, alavancas e torções) são fundamentos comuns. Podemos relacionar essas técnicas com as questões táticas, como relacionar um ataque a uma defesa, ou seja, um soco a um bloqueio, uma alavanca a um jogo de corpo, um corte com um movimento de aparar ou esquiva.

•A combinação entre ataque e defesa, assim como a tática específica de defesa para um tipo de ataque e uma específica para ser usada no contra-ataque para essa situação. Como um soco desferido na altura do rosto, pode ser defendido por um bloqueio na altura da cabeça.

•Não desferir golpes na genital/ não puxar o cabelo/ não colocar o dedo no olho do adversário/ parar de desferir ataques quando o oponente desiste (tapinhas no chão ou jogando a toalha.

•As relações de ataque e defesa, assim como a tomada de espaço dentro do campo como no Esporte de Combate são características comuns.

Esportes de Invasão, especificamente o Basquetebol e o Futsal.

Basquetebol

•Jogadores: 5 em quadra e 7 reservas.

•Armador: é o cérebro responsável por organizar as jogadas ofensivas; realiza arremessos de longa distância ou infiltrações na marcação da defesa adversária. Na defesa, é o primeiro jogador a enfrentar a equipe adversária, tentando recuperar a posse de bola.

•Ala-Armador: é o jogador que auxilia o armador na execução das jogadas ofensivas, tendo como papel fundamental, escoltar e proteger o armador durante o início do ataque. Também possui a característica de arremessar de médias e longas distâncias. Nas situações defensivas, é um dos primeiros jogadores a tentar a interceptação das jogadas adversárias.

•Ala: é o que atua nas laterais da quadra, porém tende a ser o jogador mais completo da equipe no que diz respeito à visão de jogo, infiltrações na marcação da defesa adversária e realizar arremessos de média e longa distâncias. Na defesa, também é responsável em disputar os rebotes.

•Ala-Pivô: é aquele que mais recebe a bola em jogadas ofensivas dentro da área, próximo à cesta adversária. Auxilia nas jogadas ofensivas fazendo bloqueios e precisa ser um bom passador. Realiza arremessos de curta e média distâncias. Na função defensiva, busca bloquear jogadas de infiltração da equipe adversária e disputa os rebotes.

•Pivô: se posiciona próximo a linha de lance livre, de costas para a cesta adversária. Recebe passes de todos os jogadores de sua equipe, além de buscar abrir espaço na defesa adversária com a sua movimentação, viabilizando infiltrações ofensivas. Ao receber a bola, também pode realizar giros e fazer arremessos de curta distância.

Cite alguns nomes de jogadores de basquetebol (masculino e feminino)

Basquetebol Nacional, tais como: Oscar, Anderson Varejão, Nenê, Hortência, Paula, entre outros.

Basquetebol Internacional, tais como: Magic Johnson, Michael Jordan, Kobe Bryant, etc.

As principais regras desse esporte de invasão:

– A bola pode ser arremessada em qualquer direção com uma ou com ambas as mãos;

– A bola pode ser tapeada para qualquer direção com uma ou com ambas as mãos (nunca usando os punhos);

– Um jogador não pode correr com a bola. O jogador deve arremessá-la do ponto onde pegá-la. Exceção será feita ao jogador que receba a bola quando estiver correndo a uma boa velocidade;

Basquetebol e suas principais características.

•Augusto Shaw foi quem trouxe o basquete para o Brasil. Nascido em Nova York, o americano teve o primeiro contato com a modalidade em 1896, após completar o curso de Artes na Universidade de Yale. Pouco tempo depois, Shaw aceitou um convite inusitado: lecionar na tradicional Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo.

•Na mudança ao Brasil, o recém-graduado trouxe livros, obras de artes e uma bola de basquete.

•Foi então que, em 1896, nasceu a equipe Mackenzie College.

•Na época, o professor passou por alguns problemas ao introduzir a modalidade na escola brasileira.

•As mulheres logo se apaixonaram pelo os homens não viam a modalidade com o mesmo entusiasmo por diversos motivos.

•Um deles era o fascínio e a predileção pelo futebol. Com muita persistência, Shaw finalmente conseguiu convencer os homens de que o basquete era um esporte para todos os gêneros.

•Com a aceitação por parte dos rapazes, o professor considerou a ideia de montar a primeira equipe de basquete no Brasil para incentivar a categoria masculina.

•Foi no Rio de Janeiro que ocorreu o primeiro torneio de basquetebol no Brasil, em 1912.

•Dessa data em diante, o esporte evoluiu, passando a ser adotado por diversas escolas e clubes da região.

•Curioso notar que no início o esporte era praticado com uma bola semelhante à de futebol. Somente em 1984 que a bola de basquete, tal qual conhecemos hoje, foi desenvolvida por uma empresa de Massachusetts.

Curiosidades sobre o Basquete

•No campeonato da NBA nos Estados Unidos, o tempo também é dividido em 4 períodos, contudo, cada um possui 12 minutos, ao invés de 10.

•No início, o cesto de basquete não era furado. Ou seja, cada vez que a bola entrava no cesto, alguém precisava tirá-la com auxílio de uma escada.

•A pontuação mais alta na história do basquete ocorreu em 1983 entre as equipes: Denver Nuggets e Detroit Pistons. O placar atingiu 370 pontos (186 a 184) com vitória do Detroit Pistons.

•No início da história do esporte, basquetebol foi jogado em qualquer tipo de traje Atlético, mas pelos anos 1900, uniformes especiais foram desenvolvidos e comercializados para jogadores de basquete. O estilo, corte e ajuste de uniformes de basquete evoluiu ao longo de décadas posteriores, muitas vezes modelado após as tendências gerais da moda do dia.

Regras e regulamentos

-Em ligas profissionais de basquete hoje, equipes jogando em casa normalmente usam uniformes coloridos mais leves do que a equipa visitante.

-A partir da temporada 2017-18 , a NBA eliminou a distinção entre "casa" designado e uniformes "Ausente". A equipa da casa está agora autorizada a usar qualquer cor uniforme que ele escolhe, enquanto o seu adversário pode usar qualquer cor que suficientemente contrasta com a escolha do time da casa.

-Na NBA , calções de basquete deve cair pelo menos 1 polegada acima do joelho, e camisetas não pode ser usado sob a camisa - no entanto, eles são permitidos no americano de basquete universitário . Alguns NBA e WNBA equipes permitiram logos dos patrocinadores para aparecer em seus uniformes.

Mudança do tempo de jogo

- Antigamente: 2 tempos de 15 minutos (30 min jogo total)

- Atualmente: 4 tempos de 10 minutos (40 min jogo total)

Posse de bola

- Antigamente: 30 segundos p/ ataque

- Atualmente: 24 Segundos por ataque

Linha de 3 pontos

- Introduzida no começo dos anos 80

Arbitragem

- Antigamente: 1 e depois 2 árbitros em competições da FIBA (Federação internacional de basquetebol)

- Atualmente: Assim como a NBA, 3 árbitros em competições da FIBA.

Tabela

- Começou com tabela de madeira

- Hoje as tabelas são de vidro temperado

Aro

- Antigamente: Aparafusado no Vidro Temperado (Tai o motivo de tantas tabelas quebrarem antigamente)

- Atualmente: Aro Retrátil

Mídia

A mídia tem um papel fundamental na visão do esporte transmitida na sociedade, cada vez mais o esporte vem-se tornando uma mercadoria e forma de consumo, explorando atletas bem-sucedidos em seus interesses econômicos, fazendo com que a sociedade seja induzida ao consumo, como exemplo: a (COCA-COLA/Nike Basketball/McDonald’s e a GOL) que patrocina os clubes para que as pessoas assistam aos jogos e sejam induzidas a comprar seus produtos ou serviços. Portanto, a mídia influencia no esporte de acordo com seus interesses econômicos e políticos, sempre com a intenção de aumentar a audiência e os seus lucros.

https://forms.gle/MtbuctWkXbRfFceT7

Professora: Alvinéia Rodrigues de Almeida

Disciplina: Educação Física Série: 9º A 3 Semana

Unidade Temática: Esporte

Objeto de conhecimento: Esportes de invasão e de combate

Habilidades: (EF09EF04) Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: invasão e combate.

(EF09EF03) Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de invasão e de combate como nas modalidades esportivas escolhidas para prática

A QUADRA DE JOGO OFICIAL

Caderno do aluno (Vol.3 página 45)

ASPECTOS TÉCNICOS E TÁTICOS DO BASQUETEBOL.

Posições dos jogadores em quadra

As equipes de jogadores que atuam dentro da quadra de jogo são formadas por 5 jogadores.

Cada um deles possui uma função especial dentro da sua equipe, sendo:

Posição 1 – Armador ou Point Guard

· É o jogador mais baixo da equipe, porém muito ágil e com muita habilidade no domínio da bola. É o cérebro responsável por organizar as jogadas ofensivas combinadas entre o treinador e a equipe.

· Em algumas ocasiões, também realiza arremessos de longa distância ou infiltrações na marcação da defesa adversária.

· Quando na defesa, é o primeiro jogador a enfrentar a equipe adversária, tentando recuperar a posse de bola.

Posição 2 – Ala-Armador ou Shooting Guard

· É o jogador que auxilia o armador na execução das jogadas ofensivas, tendo o papel fundamental de escoltar e proteger o armador durante o início do ataque.

· Também possui a característica de arremessar de médias e longas distâncias.

· Nas situações defensivas, é um dos primeiros jogadores a tentar a interceptação das jogadas adversárias.

Posição 3 – Ala ou Small Forward

· É o ala que atua nas laterais da quadra, porém tende a ser o jogador mais completo da equipe no que diz respeito à visão de jogo, infiltrações na marcação da defesa adversária e realizar arremessos de média e longa distâncias.

· Na defesa, também é responsável por disputar os rebotes.

Posição 4 – Ala-Pivô ou Power Forward

· É um jogador alto e forte, mas que precisa de muita mobilidade, pois é aquele que mais recebe a bola em jogadas ofensivas dentro da área, próximo à cesta adversária. Auxilia nas jogadas ofensivas fazendo bloqueios e precisa ser um bom passador.

· Realiza arremessos de curta e média distâncias.

· Na função defensiva, busca bloquear jogadas de infiltração da equipe adversária e disputa os rebotes.

Posição 5 – Pivô ou Center

· É o jogador mais forte e mais alto da equipe e, comumente, se posiciona próximo a linha de lance livre, de costas para a cesta adversária.

· Recebe passes de todos os jogadores de sua equipe, além de buscar abrir espaço na defesa adversária com a sua movimentação, viabilizando infiltrações ofensivas.

· Ao receber a bola, também pode realizar giros e fazer arremessos de curta distância.

Alguns sistemas táticos de Defesa

· Entre os sistemas táticos de defesa, aqueles que empregam as chamadas marcações por zona são os mais comumente utilizados.

· Neste tipo de sistema de defesa, os jogadores ficam responsáveis pela marcação de zonas específicas da quadra e, desta forma, qualquer jogador adversário que tentar infiltrar-se ou ocupar esta zona será marcado pelo jogador defensivo.

· São sistemas comumente utilizados, pois dificultam a chegada e a infiltração dos jogadores atacantes na área mais próxima da cesta, além de melhorar as chances do rebote defensivo, facilitando os contra-ataques na retomada da posse de bola.

· Porém, para funcionar bem, as marcações por zona precisam de atenção redobrada dos jogadores defensivos, pois qualquer falha na marcação pode acarretar a abertura de algum espaço que poderá ser utilizado pela equipe atacante para a infiltração e tentativa da conversão da cesta.

· Uma característica ruim das marcações por zona é que tendem a facilitar os arremessos de longa distância da equipe adversária, principalmente da linha dos três pontos.

Pesquisa sobre as marcações individuais e as mistas, preenchendo os quadros a seguir: Caderno do aluno (Vol. 3 página 45) enviar foto por WhatsApp.

Professora: Alvinéia Rodrigues de Almeida

Disciplina: Educação Física Série: 9º A

5 e 6 Semanas

Unidade Temática: Esporte

Objeto de conhecimento: Esportes de invasão e de combate

Habilidades: (EF09EF04) Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: invasão e combate.

(EF09EF03) Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de invasão e de combate como nas modalidades esportivas escolhidas para prática.

Alguns sistemas táticos de Ataque(Página 46 no Caderno do Aluno)

· O maior objetivo do jogo de basquetebol é o de converter o maior número de pontos nacesta adversária para vencer a partida e, para tanto, a equipe que ataca precisa ser organizadataticamente de forma a vencer as barreiras impostas pelo sistema defensivo da outra equipe.

· Assim, para cada sistema de defesa, é necessário organizar um sistema de ataque que propiciea marcação dos pontos.

· Os sistemas ofensivos podem ser utilizados tanto no início de uma nova jogada (quandoa sua equipe acabou de tomar uma cesta, por exemplo) ou quando recupera a posse de bola(em um rebote ou erro da equipe adversária, por exemplo).

Contra-ataque | Basquete

Assista ao vídeo para compreender melhor como realizar um bom contra-ataque,www.youtube.com/watch?v=X8KccY21lAQ

Para conhecermos melhor outros sistemas ofensivos, realizar uma pesquisa, preenchendo os quadros a seguir:

Utilizando os diagramas abaixo, esquematize três novos exemplos de sistemas táticos ofensivos,colocando os jogadores em posição de defesa e ataque.(tirar foto e mandar por WhatsApp)

ANALISANDO O ESPETÁCULO TELEVISIVO DO

BASQUETEBOL

Assista aos vídeos a seguir. O 1º e 2º vídeos terão o objetivo de aprofundar seus conhecimentos sobre a análise técnico-tática das equipes em partidas de basquetebol.

1º Como o LA Lakers utiliza Anthony Davis - Prancheta Bola Presa.

https://www.youtube.com/watch?v=8Nhuint0JN0&list=PL1sGTU4VzBSRyvcBWc1HOZqKE8gcezFsu&index=25&t=0s

2º Prancheta Bola Presa - Como o Houston Rockets consegue seus arremessos.

https://www.youtube.com/watch?v=npXs68tpfDw&list=PL1sGTU4VzBSRyvcBWc1HOZqKE8gcezFsu&index=4&t=0s

Agora o 3º e 4º vídeos você ira analisar de forma individual os jogos apresentados.

3º Jogo Condensado | Pinheiros x Mogi | 25.01.2020. https://www.youtube.com/watch?v=eeLQ8EUZ9Qs

4º GOLDEN STATE WARRIORS X LOS ANGELES LAKERS MELHORES MOMENTOS

12.10.2018 PRÉ-TEMPORADA NBA.

https://www.youtube.com/watch?v=PHlvw6XEQ-o

https://forms.gle/E5PwwtPfYFWECr7t9

Link para a atividade de recuperação de 05 a 09 de Outubro

https://forms.gle/5pigLAWBfzusuXQj6

ATIVIDADE 1 - DE 26/10 a 06/11):

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeuj9UCDXXnHiguoa9R0CYICHHeaa-Ffrg9jsZgefNSHZtiwA/viewform

Ed. Física 9ºA 4º a 5º semana

do 4º Bimestre

https://forms.gle/5KgB7h9MbcxqQLN5A