3º Estágio A Espanhol
Professora Shirley
Professora Shirley
Assista os vídeos abaixo (clique nos links e você será direcionado) e responda as questões a seguir:
1)¿ Que és el coronavirus?
2)¿ Cómo es la contaminación ?
3)¿ Cuáles son los sintomas del coronavirus ?
4)¿ Cómo prevenir el coronavirus?
5)¿ És posible contaminación por medio de apierto de la mano ?
6)¿ Que productos de limpieza matan el coronavirus?
REVISÃO:
Copie e responda os exercícios abaixo sobre pronomes, verbos ser e estar.
OBSERVAÇÃO: A Maestra Shirley enviou no grupo de whatsapp da sala o livro SÍNTESES que será trabalhado com os alunos.
Antes de começar as atividades colocar a data do dia das atividades.
Não precisa copiar textos e nem perguntas, mas colocar enunciado ( o que está pedindo no exercício) e páginas.
--> Leer p.107, contestar p.108.
--> Hacer p. 109, palabras para describir .
--> Página 110, utilizar los verbos e las palabras da pagina 109.
Escribe un pequeño texto descriptivo sobre tu madre . En el texto , di cómo se llama cuáles son sus apellidos, de dónde es , cómo es fisicamente y de carácter, que ropa llleva ahora.
ATIVIDADE COM LIVRO DIDÁTICO (disponibilizado no grupo da sala):
Página 111 - Fazer a leitura do primeiro parágrafo do texto, gravar um áudio e enviar privado para a Maestra.
Ler e responder as páginas 112, 113 e 114 do livro didático.
Queridos alunos do CEL! ❤️
No link abaixo vocês encontram uma pesquisa para que possamos ver como andam as atividades nesse período de isolamento social na visão de vocês e pra podermos aperfeiçoar o nosso trabalho. 🤓
Participem e colaborem conosco! 🙏🏻🤩👇🏻😍
CLIQUE AQUI: https://forms.gle/pfuocDZmj1ggRtzi7
1-Rodea la forma correcta y después contesta la secuencia abajo:
· No me gustan los/las editoriales de ese periódico.
· Jesús quiere ingresar en el/la policía.
· He viajado por los/las capitales europeas más importantes.
· Al general le llegó el/la orden demasiado tarde.
a- los, el, la, la. b- los, la, las, la. c- los, la, los, el. d- las, la, el, el.
2-Escibe el plural de las palabras entre paréntesis y después contesta abajo.
· Algunas sociedades tienen muchos (tabú) ----------------------------.
· Este gobierno ya ha superado varias (crisis) ---------------------------.
· En este barrio (la casa) --------------------------- son todas iguales.
· Los (viernes) ---------------------- no habrá clases.
a- Tabúses, crisis, las casas, viernes. b- Tabús, crisises, las casas, vierneses.
c- Tabús, crisis, la casas, vierneses. d- Tabúes, crisis, las casas, viernes.
3-Elige la más adecuada y después contesta abajo.
· A ti te gusta /gustan el rock.
· A mí me gusta /gustan esta playa.
· A ustedes les gusta /gustan algunas danzas populares.
· A nosotros nos gusta /gustan las vacaciones.
a- gustan, gusta, gusta, gustan. b- gusta, gusta, gustan, gustan.
c- gusta, gusta, gusta, gusta. d- gustan, gustan, gusta, gusta.
4-Completar con los verbos llevar o preferir:
· Las jóvenes -------------------minifaldas.
· Cuando llueve ----------------------paraguas para la escuela.
· Mi madre --------------------- faldas largas para ir en la iglesia.
· Mi padre ----------------vaquero para trabajar.
a- prefieren, llevo, prefiere, lleva. b- llevan, llevan, lleva, lleva.
c- prefiere, prefiero, lleva, lleva. d- llevan, prefiere, llevo, lleva.
5- Completa el texto con las palabras entre paréntesis. Escríbelas en español. (Prendas de vestir)
Hoy por la mañana salí con una amiga y fuimos al centro de compras. Claro que compramos demasiado y tuvimos dificultad de cargar todo. Yo me compré una (camisa branca) ____________________, (salto alto) _______________ y un lindo (vestido listrado) _______________. Mi amiga compró una (saia preta) _______________ y una (cachecol laranja) ________________. Fue un día muy divertido.
a- Camisa branca, salto alto, vestido riscado, saya negra, corbata naranja.
b- Camiseta branca, tacón, vestido a rayas, saya preta, corbata naranja.
c- Camisa blanca, tacón, vestido a rayas, falda negra, bufanda naranja.
d- Camisa blanca, salto alto, vestido a rayas, falda preta, bufanda naranja.
6- Escribe los nombres de los utensilios de cocina en portugués.
· Cuchara - _________________
· Tenedor - _____________________
· Molde - _____________________
· Horno - __________________
a- Colher, garfo, forma, forno.
b- Concha, talher, moldura, forno.
c- Escumadeira, talher, forma, microondas.
d- Colher, garfo, moldura, microondas.
OBSERVAÇÃO: Não é necessário copiar os exercícios, somente responder.
Lembre-se de entregar as atividades pendentes ao seu professor!
Colocar no caderno a data, não precisa copiar as perguntas, somente responder.
- Contestar p.115.
- Oir y contestar 116 y 117.
OBSERVAÇÃO: livro e áudio disponibilizados no grupo da sala.
Agenda del día:
- Vocabulário p.118;
-Pronombres posesivos p.119,120 y121
Livro de Espanhol:
Páginas 134, 135, 136 e 137.
Lunes, 10 de agosto de 2020
Agenda de hoy
_ Música : Tu Fotografia .
Assista ao vídeo e complete a música a seguir:
____________________ en tu fotografía.
______________ y siempre ahí _________ tú.
En el mismo sitio y cada día
la misma mirada el mismo rayo luz.
El color ya no ____________ el mismo de antes
tu sonrisa casi se borró
y aunque no estés claro yo te ______________
en mis pensamientos y en mi corazón
Nadie _______________un pacto con el tiempo
ni con el olvido y el dolor
si ______________ yo te ________________
en la misma esquina de mi habitación
cada día que pasa te ____________________ y te _________________ a mirar
cada cosa en su sitio el pasado presente
en el polvo mis dedos se juntan y ______________tenerte cambiando conmigo
luego __________ tu foto y el tiempo y los años
si me _________________ de lejos procura avisarme temprano y así controlarme
_____________________ en tu fotografía
cada día ___________________ una actitud
y aunque no se note el blanco y el negro
no me _____________________
______________ mi imaginación
Nadie _______________un pacto con el tiempo
ni con el rocío de la flor
si _____________ yo te _______________
en la misma esquina de mi habitación
Cada día que pasa te ____¬¬_____ y te vuelvo a _____________
cada cosa en su sitio el pasado presente
en el polvo mis dedos se juntan y _______________tenerte cambiando conmigo
Luego __________ tu foto y el tiempo y los años
si me ______________ de lejos procura avisarme temprano y así imaginarme
que te ______________ aquí
Agenda de hoy:
Contestar la introducción página 06
Viernes, 11 de septiembre de 2020
Agenda de hoy
_ Hacer la página 12 del libro.
Buenas tardes alumnos!
Miércoles,16 de septiembre de 2020
Agenda de hoy
_Las conjunciones de coordinación p. 13 e 15.
_ Vídeo sobre el contenido.
Lunes, 28 de septiembre de 2020
Agenda de hoy
- Hacer las páginas 16, 17 y 18 del libro.
Miércoles,07 de octubre de 2020
Agenda de hoy
- Hacer la página 19.
Jueves,22 de Octubre de 2020
Agenda de hoy
-Presente de indicativo p.29, 30,31.
CLIQUE NO LINK: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4YVL4yWRIC5KPNiSYYYzm2l1T--6QQVDVgbEE-t1AxV4wCQ/viewform
Jueves,05 de noviembre de 2020
Agenda de hoy:
_ Continuación de las páginas 32,33.
Para realizar a atividade desta semana, clique no link abaixo:
Martes 17 de noviembre de 2020
Agenda de hoy
_Auditivo que trata de viajes en tiempo de coronavirus (COVID-19)
OBS. O áudio para realizar a atividade está disponível no grupo da sala.