Português
3ª série A E.M
( Professora Fernanda)
( Professora Fernanda)
Os alunos, da forma que preferirem (áudio, escrito, word, power point, etc) farão um trabalho (individuais ou em grupos de 3 a 4 alunos) sobre Machado de Assis e do seu conto “O espelho”, publicado em 1882 no livro Papéis Avulsos.
ASSIS, Machado. O espelho. Disponível em http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp . Acesso em: 16 mar. 2020.
A pesquisa precisa destacar os seguintes elementos:
Personagens:
Características físicas e psicológicas:
Espaço (descrição do cenário):
Tempo em que é narrado ou acontece a história:
Foco narrativo, entre outros elementos estruturais que compõem o conto.
Em seguida, os estudantes pesquisarão sobre o poema “Retrato” de Cecília Meireles, da seguinte forma:
a. Leia e analise o poema;
b. Escreva uma síntese sobre a relação que há entre o conto “O espelho” de Machado de Assis com poema “Retrato” de Cecília Meireles.
Para finalizar, a pesquisa de uma letra de música ou um poema que dialogue (interaja) com os temas estudados.
Produzir um relato de experiência sobre seu cotidiano durante o distanciamento social. No final do texto escreva sua expectativa sobre as futuras aulas que serão realizadas online.
A atividade deverá ser realizada no caderno de língua portuguesa.
Seu texto deverá ter de 20 a 30 linhas.
O texto deverá ser entregue quando as aulas presenciais retornarem.
3ºSÉRIE A
Nas atividades a seguir,você estudará :
*As características de gêneros textuais ( artigo de opinião, poema).
*A análise dos sentidos do texto.
*A critica a valores sociais e procedimento de convencimento.
*A produção de artigo de opinião (questão polêmica ,tese e argumentos).
*Coesão textual e operadores argumentativos.
-ATIVIDADE 1 - da página 87 (caderno do aluno) (Não será realizada neste momento)
ETAPA ll - Estudando elementos que compõem a estrutura do Artigo de Opinião; será realizada no próprio Caderno do aluno.pág 87
Leia com atenção ;
ATIVIDADE A Identificando a Questão Polêmica pág . 87
ATIVIDADE B Identificando a Tese pág .88
ATIVIDADE C Identificando os argumentos pág . 88
https:// Assista ao vídeo-aula: Sobre tese, questão polêmica e argumentos.
https://www.youtube.com/watch?v=_HIHFYJAP1s&list=TLPQMjcwNDIwMjCMSH-KmpWHGQ&index=2
ETAPA lll – Leia o ARTIGO DE OPINIÃO :Os adolescentes e a perigosa dependência do mundo virtual pág 88,89 ( caderno do aluno)
*Grife as partes principais do texto;
* Responda ás questões no caderno do aluno.
ETAPA IV- RETOMADA DE CONTEÚDOS ; Analisando a língua pág 89 a91.
*Leia com atenção :
*Coesão textual e operadores argumentativos no caderno de Português e caderno do aluno .
*Realize as atividades propostas no caderno do aluno pág 89 a 91.
ETAPA V – PRODUÇÃO DE TEXTO-
Produza um artigo de opinião; envie para o meu email : leliajacometi@gmail.com)
TEMA: Quando a sobrevivência depende de um simples olhar generoso...
Instruções para produção de texto
*Leia os textos l e ll pág 92 caderno do aluno;
*Faça primeiramente um rascunho no caderno de Português;
*Faça a revisão do texto, observando a ortografia ,concordância,as características dos textos argumentativos.
*Digite seu texto e envie para correção: email : leliajacometi@gmail.com
ATIVIDADE 2 A LÍNGUA PORTUGUESA NA CONTEMPORANEIDADE
*As páginas 92 a 99 você deverá fazer uma Leitura atenta;
*Responder as questões no caderno do aluno .
Área de anexos
Visualizar o vídeo QUAL A DIFERENÇA ENTRE FATO, OPINIÃO, ARGUMENTO E TESE? do YouTube
https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=_HIHFYJAP1s&feature=emb_logo
QUAL A DIFERENÇA ENTRE FATO, OPINIÃO, ARGUMENTO E TESE?
Por favor , enviar os trabalhos de Literatura : A Língua Portuguesa na Modernidade, e as fichas literárias , já realizados em parceria com a Sala de Leitura ,para o email : leliajacometi@gmail.com até no máximo dia 11/05
Começamos nosso 2º Bimestre, peço o engajamento e a dedicação de vocês. Juntos venceremos as dificuldades!
1ª Semana: Suspensão das atividades - Feriado Corpus Christi
2ª Semana
Clique e responda: https://forms.gle/zZUuwU51b3BvG4mH7
3ª Semana
Clique e responda: https://forms.gle/GP4nWybgfxyyAtEx7
4ª Semana
ACESSE O LINK: https://forms.gle/ZBagUWyQdvG9G7bG6
Responder as atividades do Google forms clicando no link abaixo:
Semana de 08 à 11 de setembro. 3ª série A
Link das atividades:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdV5jixFkRs3zhEjxSz0CeaU-XU3jirAi3cKrsRPlfE89NfkA/viewform
Semana de 14 à 18 de setembro. 3ª série A
Link das atividades:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyD1LbW5fzmA_Iwdl65Ky7AuxyLnw3n2gZjUyhgrma84zRHg/viewform
Após a leitura dos dois textos, responda as seguintes questões:
LINK PARA RESPONDER ATIVIDADE: https://forms.gle/wMLatGgKbeX2LjQZ7