Ciências 7ºA
Professora Taina
Professora Taina
Proposta de atividade à distância nº 1 para o 7º ano A Componente curricular: Ciências – Professora Taina
Orientações importantes para a realização das atividades:
• Todo documento com a proposta de atividade contará com a habilidade a ser desenvolvida, o objetivo proposto e as atividades a serem realizadas;
• No cabeçalho sempre haverá um número, dessa forma o aluno poderá se certificar se está realizando todas as atividades (esta é a atividade nº 1);
• As atividades realizadas deverão ser encaminhadas para o meu e-mail profissional: tainavieira@prof.educacao.sp.gov.br (tenham atenção, pois a palavra educação no e-mail não deve conter ç ~);
• Após enviar a atividade, o aluno receberá um e-mail automático de confirmação e, se não receber, deverá reenviar o e-mail com as atividades verificando se informou o endereço de e-mail corretamente;
• O aluno que não puder enviar a atividade por e-mail deverá entrega-la assim que retornarmos às aulas;
• Caso tenham dúvidas poderemos nos falar no mesmo e-mail mencionado acima.
Habilidade: (EF07CI01A) Discutir a aplicação das máquinas simples (martelo, tesoura, uma alavanca, roldana, plano inclinado entre outras) e propor soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas.
Objetivo: Compreender na prática o que são máquinas simples e quais são as suas utilidades no nosso cotidiano.
Atividade 1: Construir em casa, com o material que tiver disponível, uma máquina simples (enviar a foto).
Atividade 2: Elaborar um texto ou um vídeo explicando qual é a máquina simples que foi criada/ apresentada, qual a sua utilidade no nosso cotidiano e como seria nossa vida sem essa máquina simples (Teríamos dificuldade? Não faria diferença? É possível substituí-la?).
Atividade 3: Escreva quais são as máquinas simples referentes às imagens a seguir (pode haver mais de uma máquina simples na imagem):
Sugestão completar: https://www.youtube.com/watch?v=vN1SRqgERvo
Queremos saber!!!
Entre no link abaixo e responda!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc88qkFYT40Xd9cNCMXcwFrkzFuiKBfkJPEOWtMhs8q1UpW3Q/viewform
Sugestão complementar: https://www.youtube.com/watch?v=KMRt3fYZNEQ
https://www.youtube.com/watch?v=NKar5TGZ800
Começamos nosso 2º Bimestre, peço o engajamento e a dedicação de vocês. Juntos venceremos as dificuldades!
4ª Semana
Habilidade: Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.
· Fazer a Situação de Aprendizagem 4 – Atividade 1 (pág. 12) do caderno do aluno.
· Fazer a Situação de Aprendizagem 4 – Atividade 2
Atenção: Há um roteiro de pesquisa, nesta semana vocês deverão fazer a pesquisa no caderno sobre: Amazônia, Caatinga e Cerrado.
Sugestão de vídeo complementar:
https://www.youtube.com/watch?v=aPa7qR4mvAU
Responder o formulário:
1ª Semana
ACESSE O LINK AQUI: https://forms.gle/aJgTHXrMq8wQL6Rz9
Habilidade: (EF07CI10B) Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.
→ Fazer a atividade 4, do Caderno do Aluno, página 18.
→ Após realizar a atividade responda ao formulário que está no link abaixo: https://forms.gle/DLLLNPLqA4th9Nhr5
→ Sugestões de material complementar para auxiliar na produção do texto:
https://portal.fiocruz.br/video/importancia-das-vacinas-akirahomma
https://www.saude.gov.br/noticias/745-acoes-eprogramas/vacinacao/40603-importancia-da-vacinacao
https://www.youtube.com/watch?v=cSG3-
7IF4Gc&ab_channel=Aulalivre-Enem2020evestibulares
Beijos.
Bons estudos!
Nos links abaixo vocês encontrarão textos e vídeos que poderão ajudar a responder às questões anteriores.
1 - https://brasilescola.uol.com.br/biologia/composicao-do-ar.htm
2 - https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Ar/Ar3_2.php
3 - https://www.youtube.com/watch?v=WrWN3eeN6d0&ab_channel=CanalFutura
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
https://forms.gle/MVKZUR1Gb69NQcrM9
2 – Vídeo: Efeito estufa - aquecendo a Terra de forma natural
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
2 - As camadas da atmosfera terrestre:
https://www.youtube.com/watch?v=-VpwDlndCKo&list=PLtUgDNmTXIPmGhuDlt94oqQMBgu8DN_BL
3 - A camada de ozônio:
https://www.mma.gov.br/clima/protecao-da-camada-de-ozonio/a-camada-de-ozonio.html
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-aWty7de0uU21YY9KqqjPZiKjTm29BzyRjyZOr5cwytqcKw/viewform
https://www.youtube.com/watch?v=AmqGlT1xbgs&ab_channel=CanalFutura
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKRq2_nDa_w_UhLD_xtSt__CIzjD4AUSgB4jWzk0BSbCUAuA/viewform
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/tectonica-placas.htm
Após fazer todas as atividades anteriores responda ao questionário que está no link abaixo: