Розділ 7. ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ ТА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ в середині ХІХ – на початку ХХ ст.
Урок № 4614.05. Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Боротьба за створення українського університету у Львові.
Урок № 4718.05. Церковне життя. Наукові товариства. Видатні вчені. Практична робота:на основі аналізу доступних джерел укласти письмовий історичний портрет І. Пулюя та А. Кримського.
Пригадайте, які події відбулися в 1805, 1834, 1839 рр.
особливості розвитку культурного життя в різних регіонах України;
роль церкви в суспільному житті українців;
позитивне значення меценатства для розвитку української культури;
причини і наслідки змін, що відбулися у другій половині ХІХ і на початку ХХ ст. в освіті та науці.
Знати:
діяльність І. Мечникова, І. Пулюя, Д. Заболотного, М. Грушевського, А. Кримського, Д. Яворницького, А. Шептицького.
Розпізнавати портрети А. Шептицького, А. Кримського, М. Грушевського.
Вивчити дати з теми:
1865 р. – відкриття Новоросійського університету в Одесі.
1875 р. – відкриття Чернівецького університету.
1892 р. – утворення Наукового товариства імені Шевченка у Львові.
1900р. - обрання А Шептицького митрополитом греко-католицької церкви;
Знати зміст поняття "меценат".
Домашнє завдання
Опрацювати §§ 30-31, виконати і надіслати практичну роботу (Практична робота:на основі аналізу доступних джерел укласти письмовий історичний портрет І. Пулюя та А. Кримського на вибір). План складання історичного портрету на с. 281 підручника.
Заповнити таблицю "Розвиток освіти та науки у другій половині 19 - на поч. 20 ст.", використовуючи підручник та презентацію.
Історія України
Клас: 9-А, 9-Б
Урок № 4512.05. Узагальнення за темою "УКРАЇНА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ ПЕРЕД ВИКЛИКАМИ МОДЕРНІЗАЦІЇ ".
Після розпуску ІІ Державної Думи у червні 1907 року революція закінчилась, зазнавши поразки. Почався період реакції - переслідувань і арештів. Частина українських політичних діячів змушена була піти у підпілля і у 1908 році заснувати Товариство українських поступовців (ТУП). Активно почали діяти чорносотенці. Відбувся всплеск антисемітизму (справа Бейліса!) .
Але Столипін розумів, що аграрне питання вирішувати потрібно. А у 1911 р. нарешті на Правобережжі було проведено і земську реформу.
Виписати і вивчити:
причини, зміст, наслідки і час проведення реформи Столипіна;
1908 р. - створення ТУП, заповнити таблицю (див. презентацію);
відруб - селянське господарство, яке утворилось в межах села внаслідок проведення реформи Столипіна;
хутір - селянське господарство, яке утворилось за межами села внаслідок проведення реформи Столипіна;
Чорносотенці – збірна назва для низки російських монархічних і ультранаціональних організацій, що виникли в Російській імперії під час революції 1905 р. виступали за збереження самодержавства, не визнаючи українців, білорусів як окремим народом, були антисемітами.
Антисемітизм – неприязнь, ворожість до євреїв і осіб єврейського походження; переслідування та дискримінація євреїв (1911-1913 рр. - справа Бейліса).
Домашнє завдання
Опрацювати § 26, виконати завдання 12, запитання с. 234, повторити § § 19-20
Для учнів, які ще не виконали!
Сфотографувати та надіслати виконану контрольну роботу за темами "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)" та "РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)" від 13.04 та заповнену таблицю "Українські партії Наддніпрянської України на поч. ХХ ст." на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com
Історія України
Клас: 9-А, 9-Б Урок № 40 Дата: 27.04
Події російської революції 1905–1907 рр. в Україні.
Опрацювати § 25, запитання с. 225, знати хронологію подій 1905 р.
Сфотографувати та прислати виконану контрольну роботу за темами "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)" та "РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)" від 13.04 та заповнену таблицю "Українські партії Наддніпрянської України на поч. ХХ ст." на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com
Історія України
Клас: 9-А, 9-Б Урок № 39 Дата: 23.04
Проблеми консолідації української нації. Самостійницька й автономістська течії в національному русі.
Опрацювати § 24, вивчити зміст понять "нація", "консолідація нації".
Підготувати доповідь «Українська політична думка: між федералізмом і самостійністю».
Сфотографувати та прислати виконану контрольну роботу за темами "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)" та "РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)" від 13.04 та заповнену таблицю "Українські партії Наддніпрянської України на поч. ХХ ст." на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com