Українська мова

04.05.2020

Контрольна робота

I.Тест

1.Апостроф треба писати на місці всіх пропусків у рядку

А черв..як, надвечір..я, кав..яр Б верхів..я, миш..як, сер..йозний

В грав..юра, з..юрмитися, арф..яр Г сузір..я, під..їхати, духм..яний

2.Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ словосполучення

А стомившийся за день Б початкуючі поети

В дозрівші яблука Г цілюща рослина

3.Лексичну помилку допущено в рядку

А о сьомій годині ранку Б на наступній неділі

В властивий учневі Г прийшов у справах

4.Відокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)

А Довгі вечірні тіні перекреслюють порослу споришем вулицю.

Б Налякане голосами людей продиралося через хащі стадо зубрів.

В Дивиться хлопець на зіткані зі срібла вишняки й мало не зітхає.

Г Люблю ходити по вкритій кришталевою росою ранковій траві.

5. На другий склад падає наголос у слові

А позначка Б центнер В довідник Г каталог

6. Спільнокореневими до слова зір є всі слова, ОКРІМ

А прозріти Б зоріти В зиркати Г неозорий

7.Помилку у відмінюванні іменника допущено в рядку

А розмова з Олегом Плющ Б гаманець Мар’яни Гриців В телефон Артема Сидька

Г зустріч з Ганною Гончарук Д робота Данила Федоренка

8. НЕПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

А «Саме щоденні звички роблять вас успішними людьми або невдахами», – стверджує Томас Корлі в книзі «Зміни свої звички – зміни своє життя».

Б Автор зазначає: «Близько 90 % багатіїв читають щодня бодай 30 хвилин. Це зазвичай три типи видань: біографії успішних людей, книги із саморозвитку та історичні розвідки».

В «Хочеш бути успішним – спілкуйся з успішними людьми, – наголошують фахівці та додають: – Краще мати справу із цілеспрямованими оптимістами, аніж із негативно налаштованими заздрісниками».

Г «Тривалий успіх можливий лише за умови позитивного ставлення до життя», – підбадьорює читачів автор книги. – Усі лідери вміють радіти кожному дню, будь-якій дрібниці».

Д «А от що вам може бути не до вподоби, – інтригує Томас Корлі, – то це те, що багатії прокидаються за три години до початку свого робочого дня, бо мають устигнути залагодити дві-три особисті справи».

9.Прочитайте речення. Хмари(1) що з’явилися потім(2) було послано для того(3) щоб підкреслити бліду(4) трохи вицвілу за день синяву неба(5) і щоб розсіювати на землю вечірнє сяйво. Кóму треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

А 1

Б 2

В 3

Г 4

Д 5

10.Однорідними додатками ускладнено речення

А Софійка попросила нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.

Б Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.

В Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею

Г Олесина й Оксанина квартири розміщені праворуч від ліфта, біля сходів.

Д Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.

11 . Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак). Вогнища то згасали,(1) то знову спалахували,(2) жахаючи собою темряву,(3) і тоді здавалося,(4) що на яр налетіли якісь фантастичні чорні птахи,(5) які кружляють над ним,(6) махаючи велетенськими крилами,(7) і все намагаються викрасти ті вогні. НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

А кома 1 – між однорідними членами речення

Б коми 2, 6 – при відокремленій обставині

В кома 3 – на межі сурядних частин складного речення

Г коми 4, 5 – на межі підрядних частин складного речення

Д кома 7 – при однорідних членах речення.

12. Знак м’якшення треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А мистец..кий, учител..ство, камін..чик Б малесе.н..кий, одягаєт..ся, мен..ший

В жмен..ці, винос..те, виріз..блений Г він..чати, запоріз..кий, жен..шень.

13. Виділені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

А погляд, кладка, передзвін Б сьорбати, весняний, всюди

В захист, розвиватися, пізній Г нитці, баскетбол, молитва

Д край, вокзал, закріплення

14. Потрібно поставити у на місці всіх пропусків у рядку

А побував … Полтаві, заголовок … журналі, пташенята … гнізді

Б бузок … цвітінні, літак … хмарах, повідомили … новинах

В впадати … вічі, записано … статуті, місця … автобусі

Г квітка … вазоні, світло … кімнаті, розчиняється … молоці

Д костюм … шафі, подивитися … вічко, постукав … двері

15. Подвоєні літери на місці пропусків треба писати в усіх словах рядка

А передгроз..я, суверен..ий, числен..ий

Б шален..ий, військ..омат, в..ічливість

В спорт..овари, від..звеніла, очікуван..ий

Г роз..броїти, осерд..я, від..зеркалення

Д студен..ий, благословен..ий, попідвікон..ю

16. Разом треба писати всі складні слова в рядку

А фото/журналіст, високо/ефективний, екс/чемпіон

Б супер/обкладинка, західно/європейський, мікро/схема

В кисло/молочний, суспільно/політичний, пів/кілометра

Г мега/маркет, яскраво/жовтий, кілька/мільйонний

Д перекоти/поле, відео/конференція, міні/готель

17.З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово). (1)Навіть не дивлячись на годинник, знаю, (2)що зараз (3)чверть (4)на восьму.

А іменник

Б числівник

В прийменник

Г сполучник

Д частка

II. Власне висловлення

Прочитайте наведений текст. У кожного з нас – безліч різноманітних справ. Виконуючи складні завдання, ми і покладаємося на власні сили, і сподіваємося, що поруч є люди, які порадять і допоможуть. Викладіть Ваш погляд на проблему: Що ж мотивує нас до дії більше – віра в себе чи впевненість у підтримці друзів, рідних, однодумців?

Сформулюйте тезу, наведіть два-три переконливі аргументи, що найкраще підтвердять Вашу думку. Проілюструйте Ваші міркування посиланнями на приклади з художньої літератури чи інших видів мистецтва (зазначте автора й назву твору, укажіть на проблему, порушену митцем, художній образ, через який проблему розкрито, наведіть цитату з твору тощо), історичними фактами або випадками з життя. Не переказуйте змісту художнього твору, не давайте повної характеристики образів. Сформулюйте висновки.

Бажаю успіхів!!!

Контрольна робота складається з 17 тестових завдань та письмового висловлення . (У завданнях 1-16 правильна відповідь - 0,5б., у 17 завданні -0, 25б. Письмове висловлення оцінюється в 3б.). Максимальна кількість балів за контрольну роботу 12 балів.

Контрольну роботу виконати до 07.05.2020 року та надіслати по електронній пошті liana6437@ukr.net