5 клас
2. Розкрити дужкии (Вправа 2)
Увага!!! Відповіді приймаються до 29 квітня 20.00 вечора. Максимальна оцінка 11 балів. Бажаю успіху!!!
30.04.2020 Тема уроку: Країни світу. Розвиток навичок читання
1. Прочитати та перекласти вправу 3 с.205, дати відповіді на запитання після тексту (усно)
2. Виконати вправу 4 с.206, доповнити речення відповідно до вправи 3 с.205 (письмово)
3. Записати до словника, перекласти та вивчити слова з рамочки с.206 Remember:
learn-learnt – learnt (вчити)
think – thought –thought(думати)
understand – understood-understood(розуміти)
4. Прочитати та перекласти вправу 4 с.207
5. Виконати вправу 10 с.117 (робочий зошит, доповнити речення словами з рамочки) Увага!!! Всі речення в Present Perfect.
05.05.2020 Тема уроку: Визначні місця Лондону. Розвиток навичок читання
1. Пригадайте граматичний матеріал та виконайте завдання за посиланням https://learningapps.org/2691286
2. Сьогодні ми ознайомимося з визначними місцями Лондона. Для цього я пропоную вам переглянути презентацію
https://drive.google.com/open?id=1wgfJawJdzsgyCfu6cX_tXGyIwCztswSa
3. Виконайте завдання за посиланням. Вам необхідно буде з’єднати малюнки з назвами https://learningapps.org/1530380
4. Виконати вправу 12 с.120 (робочий зошит). Прочитати текст та доповнити речення, що вже зробив Макс.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
07.05.2020 Тема уроку: Велика Британія та британці
1. Пригадати граматичний матеріал попередніх уроків ( вживання теперішнього доконаного часу) та виконати тест за посиланням join.naurok.ua , код доступу 892880. Увага!!! Тест буде відкритий до 12 травня 2020 року. Тест пройти ОБОВ’ЯЗКОВО!!!
2. Прочитати та перекласти вправу 6 (а) с.208
3. Ми з вами вже багато вивчили різної інформації про Велику Британію, тобто заочно ви її відвідали. Напишіть, використовуючи запитання вправи 1 с.206 про вашу подорож до Великої Британії.
І група – 8 речень
ІІ група 4-5 речень
Увага!!! Даний текст буде на контрольній роботі з говоріння, тому за бажанням його можна надсилати на перевірку.
28.04.2020 Тема уроку: Місця, які варто побачити. Теперішній доконаний час. Розвиток граматичних навичок
1. Виконати вправу 6 с.202 (письмово дати відповіді на запитання)
2. Виконати вправу 2 с.203 (усно дати відповіді на опитувальник)
3. Пригадати вживання теперішнього доконаного часу та виконати вправу за посиланням https://learningapps.org/2691286
Гадаю, що ви справились з новою граматикою. Сьогодні на Вас чекає невеличкий граматичний тест. Відповіді присилати по можливості на classroom або по viber(0962218013)
1Доповнити have/has (Вправа 1)
08.05.2020 Тема уроку: Україна. Введення лексичних одиниць. Робота з текстом
1. Ознайомитися з новою лексикою с.211, записати до словника та вивчити
independence - незалежність
territory - територія
ancient - давній
foreign- іноземний
idependent - незалежний
national – національний
2.Ми продовжуємо вивчати країни, подорожувати і від сьогодні ми будемо подорожувати Україною.
Прочитати та перекласти вправу 1 с.210
3. Виконати вправу 2 с.211 (письмово доповнити речення та за бажанням їх вивчити)
4. Виконати вправу 1 с.121 (робочий зошит) Прочитати речення та поставити літеру T, до тих речень, які є правдивими
12.05.2020 Тема уроку: Наша мальовнича Україна
1. Ознайомитися з новою лексикою с.212, записати до словника та вивчити
region - область
be famous for – бути відомим
to be proud of – пишатися
2. Прочитати вправу 5 (а) с.212-213 та перекласти
3. Виконати вправу 5 (b) с.213(письмово) Дати відповіді на запитання
14.05.2020 Тема уроку Українські традиції. Розвиток навичок аудіювання
1. Прослухати текст вправи 2 с.214, та виконати вправу 2
https://drive.google.com/open?id=1-JJuC98OkhD2Q45Xt_CPADZK7MG-kr5I
2. Прочитати текст вправи 3 с.215
3. Виконати вправу 4 с.215 (письмово). Знайти фото та створити опис його за зразком вправи
15.05.2020 Тема уроку: Подорож Україною. Розвиток граматичних навичок
1. Опрацювати вправу 1 с.216 та правило, яке наведене нижче
https://drive.google.com/open?id=1hrKrfduVMjUbeTSvc1n-oc1kgzueaFO6
2. Виконати вправу 3 с.217 (письмово)
3. Виконати вправу 3 с.125 (робочий зошит) письмово доповнити речення
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)