6 клас

18.05. Урок № 61 Тема. Падіння Західної Римської імперії

14.05. Урок № 60 Тема. Початок Великого переселення народів.


Пригадайте, яка подія відбулася у 395 р.?

Робота з картою с. 216 підручника.


Матеріали до уроку


Виписати і вивчити:

  • зміст понять "Велике переселення народів", "варварські королівства";

  • дати:

4-7 ст. - хронологічні межі Великого переселення народів.

451 р. - "битва народів", розгром римлянами спільно з германцями азіатського народу гуннів на Каталаунських полях в Галлії (Франція).

455 р. - захоплення Риму германським народом вандалами http://sum.in.ua/s/vandaly

476 р. - падіння Західної Римської імперії, завершення періоду Стародавнього світу. Східна Римська імперія зі столицею Константинополь під назвою Візантійська імперія проіснує до 1453 р. (захоплення Константинополя турками, які перейменували його на Стамбул).



Домашнє завдання

Опрацювати § 49 п. 1-2, заповнити таблицю "Варварські королівства" (див. презентацію).

Виконати завдання до документа с. 219.

Написати причини падіння Західної Римської імперії.



07.05. 6А, 6-Б Урок № 59

Тема. Мистецтво Давнього Риму.

Відео до презентації


Домашнє завдання

Опрацювати §44 п.4, 48. Заповнити таблицю "Наукові знання та розвиток культури в Римі".

Записати і вивчити зміст понять "акведук"(с.194), "базиліка"(с.212), "арка"(с. 214).

30.04. 6А, 6-Б Урок № 57

Тема. Кризові явища в Римській імперії.



27.04. 6А, 6-Б Урок № 56

Тема. Місто Рим. Практичне заняття: Римське право.

  1. Пригадайте, у якому році було засновано місто Рим?

  2. На які групи поділялось населення Риму?

Матеріали до уроку https://drive.google.com/drive/folders/1Gu2EiE57vY3pqv4LaTC_MXkDYBa1Uo_y (скачать!)

Робота з презентацією та відео:



Домашнє завдання

Опрацювати § 45, вивчити зміст понять "форум", "гладіатор", "терми".

Написати відповіді на запитання 1-5 до практичного заняття (повторити § 39 п.3, § 40 п.1).

Дайте відповідь: Чому боїв гладіаторів не було в Давній Греції? (по можливості письмово)

Сфотографувати та прислати виконану контрольну роботу за темою "ЕЛЛІНІЗМ" від 30.03.https://drive.google.com/drive/folders/1V1a7_7ZBgF3Dps2Qle3JLYmf-WLh-DwW, кросворд "Римська держава" на 12 слів від 06.04. та складені запитання до кросворду на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com




23.04. 6А, 6-Б Урок № 55

Тема. Римська імперія. Октавіан Август.

  1. Пригадайте, які держави називають імперіями. Чим монархія відрізняєть­ся від республіки? Які давні монархічні держави ви знаєте?

  2. Коли і з якою метою утворився Перший тріумвірат?

  3. Що означає термін "громадянська війна"?

До зошита!

Знати дати:

43 р. до н.е. - створення Другого тріумвірату (Октавіан, Антоній, Лепід) з метою помститися республіканцям за вбивство Цезаря. Початок громадянської війни.

30 р. до н.е. -14 р. н.е. - правління Октавіана Августа.

Виписати заходи внутрішньої та зовнішньої політики Октавіана.

Історична математика: скільки років правив Октавіан?

Опрацюйте с.10 п.2 підручника. У чому була помилка організаторів свята?

Пам'ятати, що Траян - останній імператор, при якому Рим здійснив останнє завоювання (Дакія - сучасна Румунія). Отже римська армія вийшла на Дунай. Який народ в цей час проживав в степах України?

Колона Траяна в Римі як історичне джерело про діяльність імператора https://www.youtube.com/watch?v=8Ud6puQ4-k8


Домашнє завдання

Опрацювати § 44, завдання с. 193-194.

Скласти запитання до кросворду (див. додатковий матеріал).

Сфотографувати та прислати виконану контрольну роботу за темою "ЕЛЛІНІЗМ" від 30.03.https://drive.google.com/drive/folders/1V1a7_7ZBgF3Dps2Qle3JLYmf-WLh-DwW, кросворд "Римська держава" на 12 слів від 06.04. та складені запитання до кросворду на електронну пошту borovyk.lena@gmail.com