Українська література

урок 48-50 25.03; 27.03

с.197 "Садок вишневий..." напам'ять

с.200-201 "Гаї шумлять..." або "Блакить мою душу обвіяла..."напам 'ять

на наступному тижні буду скидувати цікаві презентації. поки що - вчіть 2 вірша

01.04-03-04

ТЕМА: ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІДОМОСТІ ПРО ПИСЬМЕННИКА. ОПОВІДАННЯ "ЛОСЬ". ПРОТИСТОЯННЯ ДОБРА І ЗЛА. СПІВЧУТТЯ, МИЛОСЕРДЯ - ШЛЯХ ДО ПЕРЕМОГИ ДОБРА. ОБРАЗИ ХЛОПЧИКІВ

У ПІДРУЧНИКУ С.203-211. ПРОЧИТАЙТЕ ОПОВІДАННЯ, ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ НА С.210-211


08.04-10.04

с.212. Максим Рильський. Вивчить вірш напам'ять "Осінь-маляр..."

с.214 виконайте завдання ті, що зрозумілі для вас. Запишіть у зошити, будь ласка

15.04 виконайте у зошиті самостійну роботу, будь ласка

3. У вірші Т. Шевченка «За сонцем хмаронька пливе…» як найяскравіший художній прийом чи засіб використано

А портрет

Б персоніфікацію

В порівняння

Г гіперболу

4. Тарас Григорович Шевченко народився в сім’ї

А кріпаків

Б козаків

В збіднілих дворян

Г вільних селян-хліборобів

5. Найбільше малий Тарас, за повістю С. Васильченка, хотів бути

А учителем

Б музикантом

В малярем

Г паном

6. Мрія Шевченка збулася, і, коли отримав волю, він став

А видатним композитором і співаком

Б видатним поетом і художником

В видатним педагогом і художником

Г видатним ученим-істориком і громадським діячем



7. Установіть відповідність між іменем автора та назвою його твору:

1. Олександр Олесь А) «За сонцем хмаронька пливе…»

2. Т. Шевченко Б) «У бур’янах»

3. С. Васильченко В) «Розгром Ярославом печенігів»

Г) «Ярослав Мудрий»

8. Продовжте речення.

Драматичний твір — це…

Гіпербола – це…

Напишіть міні-твір «Як зростав маленький геній» (про Тараса Шевченка на основі повісті С. Васильченка «У бур’янах»).


тютюнник для дітей .pptx

17.04, 22.04

тема: Григір Тютюнник. Творчість та життя письменника. Оповідання "Дивак"

с. 215. Прочитайте відомості про письменника та саме оповідання. Виконайте післятекстові завдання. Опрацюйте презентацію. Це на 2 уроки.

23.04

Повторіть, будь ласка, вірші, які мали вивчити напам'ять

29.04

На с.223 наш останній письменнник у 5 класі. Микола Вінграновський та його повість "Сіроманець". На с.248-249 є післятекстові завдання. До 18.05 здайте зошити із виконаними вправами (на ваш вибір, але тести всі). Заносьте на вахту (на стіл). Можна на листочках підписаних


06.05

Допрацьовуйте у зошитах (хто не здав). Дочитуйте "Сіроманець" . Доздавайте зошити на вахту у школу. Можна на листочках

20.05 напишемо останню контрольну

20.05

Підсумкова контрольна робота

з української літератури

Ø Продовжіть речення.

1. Література — це ... ..

2. Фольклор — це ... .

3. Народне оповідання про вигадані, часом фантастичні події називаєть­ся ... .

4. Казки поділяються на такі види ... .

5. Вигадана історія, яка передає уявлення предків про всесвіт, природу, богів, демонів, — ....

6. Співзвучне закінчення рядків у вірші називається... .

7. Опис зовнішності дійової особи в художньому творі називається ... .

Ø Виберіть правильний варіант відповіді.

1. Поборник впровадження християнства на Русі — це

А Володимир («Літописна оповідь про заснування Києва»)

Б Ольга (Олександр Олесь «Княгиня Ольга»)

В Ярослав Мудрий (Олександр Олесь «Ярослав Мудрий»)

2. Блакитний колір у поезії «Блакить мою душу обвіяла» П. Тичини означає

А молодість, радість

Б сум, розлуку

В чистоту, вірність

3. Соловейко заважає матері «научати дочку» у творі

А «Соловей» К. Малицької

Б «Гаї шумлять» П. Тичини

В «Садок вишневий коло хати» Т. Шевченка

4. Сіроманець врятував віз загибелі

А Чепіжного

Б Сашка

В Андрійка

5. Чий це опис і які художні засоби вжито: «Він ще малий, головою ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ»?

А Сашко з повісті М. Вінграновського «Сіроманець» (порівняння, гіперболу)

Б Олесь з оповідання Гр. Тютюнника «Дивак» (епітети, порівняння)

В Тарасик із оповідання С. Васильченка «У бур’янах» (метафору, персоніфікацію)

6. Сіроманець повернувся в Сашкове село, бо

А хоче поквитатися з Чепіжним

Б йому подобається жити в глинищі і гуляти степом

В Сашко – його друг

7. Аби брати нікому не розповіли про зроблене лихо (Є. Гуцало «Лось»), Шпичак запропонував їм

А гроші

Б м'ясо

В роги від лося

8. Перша поетична збірка П. Тичини

А «Сонячні кларнети»

Б «Замість сонетів і октав»

В «Плуг»