Caroline Ferreira Soares
UFRGS
Este trabalho tem por finalidade analisar o sujeito-leitor idealizado e o sujeito-leitor real de textos de autoajuda – neste caso, do livro Ossegredos da mente milionária, de T. Harv Eker – pelo viés da teoria da Análise do Discurso (PÊCHEUX, 1995; ORLANDI, 1999), mastambém considerando autores de outras áreas (RÜDIGER, 1996; CHAGAS, 1999). O objetivo é mostrar a heterogeneidade do sujeito-leitorreal no contexto social contemporâneo no qual está inserido. Elaboramos um questionário sobre a familiaridade dos leitores com os textosde autoajuda e também com algumas questões específicas sobre seis princípios que recortamos do livro. Aplicamos, então, o questionárioentrevistando dez pessoas. Este trabalho envolve a análise tanto dos princípios recortados, como das respostas dos leitores.