Stafræn borgara-vitund
Hvað er stafræn borgaravitund?
Í stuttu máli má segja það að stafræn borgaravitund sé sú hæfni, eða vitund sem þarf til að vera virkur og ábyrgur þátttakandi í stafrænum heimi.
Í upptökunum hér að neðan förum við Sæmundur Helgason kennari í Langholtsskóla yfir okkar sýn á þessu málefni.
Sæmundur hefur þýtt námsefni frá Common sense media
En ég er talsmaður Evrópuráðsins um stafræna borgaravitund.
Bæði kennum við á námskeiði Menntafléttunar um stafræna borgaravitund
Hér fer Sæmundur yfir námsefnið og talar aðeins um sex svið stafrænnar borgaravitundar eins og þau eru skilgreind af Common sense education.
Verkefni Evrópuráðsins um stafræna borgaravitund
Aðalsíða verkefnis menntaáætlunar Evrópuráðsins um stafræna borgaravitund https://www.coe.int/en/web/digital-citizenship-education
Þríblöðungur sem gefur yfirlit yfir 10 svæði stafrænnar borgarvitundar https://www.coe.int/en/web/digital-citizenship-education/-/digital-citizenship-leaflet.
Glærur með grófri þýðingu á sviðunum 10.
Lesefni
Ýmislegt flokkað lesefni varðandi stafræna borgaravitund
Ég á lítinn skrítinn skugga : kennsluleiðbeiningar með verkefnum um stafræna borgaravitund höfundur: Edda Rut Þorvaldsdóttir M.Ed.
Netið okkar, opið netnámskeið, Unnið í samvinnu margra aðila, sérfræðingar hver á sínu sviði. Fyrirlestarnir eru allir á Vimeo spilunarlisti
http://saft.is/stafraen-borgaravitund/
http://www.snjallskoli.is/2015/02/stafraen-borgaravitund/
Neteinelti: http://www.neteinelti.is Á þessum vef og í stuttmyndinni sem honum fylgir er fjallað um neteinelti; forvarnir, viðbrögð og afleiðingar þess.
Being thirteen: Inside the secret world of teens. (2015). [CNN special report, sjónvarpsþáttur]. Sótt af https://youtu.be/t-9LtTtkg04
Weinstein, E. C., Selman, R. L., Thomas, S., Kim, J.-E., White, A. E. og Dinakar, K. (2015). How to cope with digital Stress: The recommendations adolescents offer their peers online. Journal of Adolescent Research. af http://jar.sagepub.com/content/early/2015/06/18/0743558415587326.abstract
Reglur um myndbirtingar
http://reykjavik.is/vidmid-um-myndatokur-og-myndbirtingar-i-skola-og-fristundastarfi
http://spjaldtolvur.kopavogur.is/media/leidbeiningar/Myndbirting-a-heimasidum.pdf
Borgaravitund og lýðræðislegt hlutverk skóla
Sigrún Aðalbjarnardóttir. (2011). Borgaravitund ungs fólks í lýðræðisþjóðfélagi. Reykjavík: Rannsóknarsetrið Lífshættir barna og ungmenna : Félagsvísindastofnun Háskóla Íslands : Menntavísindastofnun Háskóla Íslands.
Wolfgang Edelstein. (2010). Lýðræði verður að læra. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. af http://netla.hi.is/greinar/2010/005/index.htm
Stafræn borgaravitund og tengt efni
Bækur (hægt að fá sem rafbækur)
Ohler, J. B. (2010). Digital community - digital citizen. Thousands Oaks, CA: Corwin.
Ribble, M. (2011). Digital citizenship in schools (2. útgáfa). Eugene, Oregon: ISTE.
Ohler, J. Digital citizenship means character education for the digital age. The Education Digest, 77(8), 14-17. Sótt af http://search.proquest.com/docview/1008666025?accountid=28822
Oehler (2013). Opið netnámskeið (MOOC) http://www.jasonohler.com/wordpressii/
Danah Boyd It´s complicated Bókin er öll á vefsíðu hennar http://www.danah.org/books/
Skýrslur og greinar
Alberta Education School Technology Branch. (2012). Digital citizenship policy development guide. Edmonton: Alberta Education. af http://education.alberta.ca/admin/technology/research.aspx
Byrne, R. (2013). A Digital Citizenship Toolkit. School Library Journal, 59(8), 15. af http://search.proquest.com/docview/1415379952?accountid=27513 úr ProQuest Central.
Hollandsworth, R., Dowdy, L. og Donovan, J. (2011). Digital citizenship in K-12: It takes a village. TechTrends, 55(4), 37-47. af http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=aph&AN=60840784&site=ehost-live úr aph.
Isman, A. og Gungoren, O. C. (2014). Digital Citizenship. TOJET : The Turkish Online Journal of Educational Technology, 13(1). http://search.proquest.com/docview/1519878257?accountid=27513 úr ProQuest Central.
Mihailidis, P. og Thevenin, B. (2013). Media literacy as a core competency for engaged citizenship in participatory democracy. American Behavioral Scientist, 57(11), 1611-1622. Sótt af http://abs.sagepub.com/content/57/11/1611.abstract
Ohler, J. (2012). Digital citizenship means character education for the digital age. The Education Digest, 77(8), 14-17. af http://search.proquest.com/docview/1008666025?accountid=28822
Íslenskar rannsóknir:
Meistarprófsverkefni, t.d.:Bylgja Þráinsdóttir. (2014). Netnotkun og netfíkn ungmenna í 6.–10. bekk í Fjarðabyggð
B.A./B.Ed. verkefni, t.d.: Regína Ásdís Sverrisdóttir, & Tinna Ósk Óskarsdóttir. (2015). Neteinelti: skaðvaldur í nútímasamfélagi
Dæmi um vinnu úr skólum:
Safn verkefna frá Spjaldtölvuverkefni Kópavogi Vefsíða verkefnisins
Ýmislegt efni
Bæklingur frá SAFT fyrir foreldar Ung börn og snjalltæki
•http://www.mbl.is/frettir/sjonvarp/157489/
http://www.cbe.ab.ca/programs/technology-for-learning/Pages/Digital-Citizenship.aspx
CC Graphic by Sylvia Duckworth, tekið af vef Alice Keeler
http://www.alicekeeler.com/teachertech/2015/04/23/digital-citizenship-one-liners/
http://www.digitalcitizenship.net/Nine_Elements.html
http://www.iste.org/standards/iste-standards/standards-for-teachers
Samskipti, kvíði og samfélagsmiðlar: