І знову - привіт!

Сьогодні ми помандруємо в країну оповідань і дізнаємося про нього багато цікавого.

Певно тобі не раз доводилося розповідати батькам чи друзям про події, які з тобою трапилися в школі, з друзями, десь в магазині чи на відпочинку. Ти розповідав не лише про себе, а й про своїх друзів чи знайомих.

Якби усе те, що ти розповів детально записати на аркуш чи в зошит, ти мав би своє невеличке оповідання. Одне назвав би "Похід в магазин", а інше - "Як ми відпочивали".

Оповідання має заголовок.

Зазвичай, в оповіданні пишуть те, що хотіли б розповісти іншим, можливо навчити інших, чи показати що є добре, а що - погане. Можливо це історія про найкращих друзів і їх риси характеру, чи про вчинки людей.

Сьогодні ми прочитаємо оповідання Дженіфер Мур-Молінос.

Та спочатку ознайомимося з деякими словами, що будуть траплятися у тексті.

СЛОВНИЧОК

Подумай і дай відповіді на такі запитання:

1. Про що ти дізнався/дізналася?

2. Як пояснював хлопчик, що інші діти не приймають його в гру?

3. Як гадаєш, що буде далі?

Читаємо наступну частину (до запитань блакитним кольором).

Дай собі відповіді на запитання:

1. Чого навчився хлопчик?

2. Чи це було легко?

3. Спробуй передбачити, що буде далі?

Прочитай останню частину оповідання.

• Що ти відчуваєш після читання оповідання? Чому?

• Як почував себе хлопчик у візку?

• Що він робив, щоб бути таким як усі? Чому це складно?

Спиши другий абзац з оповідання.

Знайди в тексті 10 дієслів і випиши їх у зошит.

Перевір себе. Пройди тест.