8 травня 2020
Тема: Ділення виду а: 8. Часові відношення. Читання часу на циферблатах.
Тема: Ділення виду а: 8. Часові відношення. Читання часу на циферблатах.
Привіт, мої дорогі хлопчики й дівчатка!
Привіт, мої дорогі хлопчики й дівчатка!
Підготуйтеся до уроку математики.
Підготуйтеся до уроку математики.
- Розгорніть підручник і погляньте на завдання 1, с.127.
Уважно прочитайте написане. Розгляньте вирази. Поміркуйте. Прочитайте запис Мудрика. Чи погоджуємось ми з його думкою? Як це можна довести?
Уважно прочитайте написане. Розгляньте вирази. Поміркуйте. Прочитайте запис Мудрика. Чи погоджуємось ми з його думкою? Як це можна довести?
2. Повторимо табличку множення на 8.
2. Повторимо табличку множення на 8.
3. Розгорни зошит, запиши число.
3. Розгорни зошит, запиши число.
З нового рядка гарно запиши всі числа (добутки), які можна отримати при табличному множенні чисел на 8.
З нового рядка гарно запиши всі числа (добутки), які можна отримати при табличному множенні чисел на 8.
4. Завдання 2, с.127. Запиши перших два стовпчики виразів у зошит. Склади до них два вирази на перевірку дії.
4. Завдання 2, с.127. Запиши перших два стовпчики виразів у зошит. Склади до них два вирази на перевірку дії.
Перевір себе
Перевір себе
5 * 9 = 45 8 * 5 = 40 1 * 7 = 7 28 : 4 = 7 24 : 4 = 6 16 : 4 = 4
45 : 5 = 9 40 : 5 = 8 7 : 1 = 7 7 * 4 = 28 6 * 4 = 24 4 * 4 = 16
45 : 9 = 5 40 : 8 = 5 7 : 7 = 1 4 * 7 = 28 4 * 6 = 24 4 * 4 = 16
5. Усно. Збільш числа 5, 6, 7, 9 у 8 разів.
5. Усно. Збільш числа 5, 6, 7, 9 у 8 разів.
Зменш числа 40, 48, 56, 80 у 8 разів.
Зменш числа 40, 48, 56, 80 у 8 разів.
6. Фізкультхвилинка.
6. Фізкультхвилинка.
7. Розв'яжемо одну задачку. Задача 3, с.127.
7. Розв'яжемо одну задачку. Задача 3, с.127.
Працюй за планом
Працюй за планом
Уважно прочитай умову 2-3 рази.
Про що йдеться у задачі?
Прочитай ще раз друге речення. Що означають слова "усі цукерки"?
Спочатку дізнайся, скільки кг цукерок всього.
Якщо усі цукерки розклали (розфасували, розділили) у 8 пакетів, то подумай, яку дію ти виконаєш далі?
Запиши розв'язанна в зошит. Зверни увагу на короткий запис. Спробуй скласти вираз до задачі.
8. Попрацюємо з годинником. Запиши у зошит, який час показують годинники.
8. Попрацюємо з годинником. Запиши у зошит, який час показують годинники.
Назви час, якщо це перша частина доби. Назви час другої частини доби.
Назви час, якщо це перша частина доби. Назви час другої частини доби.
Перевір себе.
Перевір себе.
Наш урок завершився. Я дякую за твою сумлінну працю. Ти - молодець!
Наш урок завершився. Я дякую за твою сумлінну працю. Ти - молодець!
Зустрінемося на наступному тижні.
Зустрінемося на наступному тижні.
Бувай!
Бувай!