15 квітня 2020

Ми завершили з вами розділ 5, що мав назву "Слово". Далі ми вивчатимемо новий розділ - "Речення".

Пропоную вам підсумувати вивчене, виконавши діагностичну роботу.

Діагностична робота з української мови на тему «Слово. Слова, що означають дію»

Прізвище, ім'я _____________________________________________

1. Дієслово це частина мови, яка називає…

а) ознаку

б) предмет

в) дію предметів

2. Дієслово відповідає на питання:

а) що робить?, що роблять?, що робити?, що зробити?.

б) який?, яка?, яке?, які?.

в) хто?, що?.

3. В якому рядку записані дієслова?

а) сонце, пташка, сніг;

б) летить, падає, світить;

в) яскраве, білий, красива.

4. Утвори дієслова від поданих іменників. Запиши їх, і дізнаєшся що робить Оленка.

Сміх -

Радість -

Танці -

5. Зміни і запиши подані сполучення слів так, щоб вони називали дію багатьох людей.

Дитина читає - .

Хлопчик малює - .

6. Добери дієслова близькі за значенням.

Вигадує - , говорить - .

7. Добери дієслова протилежні за значенням

Біжить - , сумує - .

8. Прочитай речення. Випиши в окремі колонки іменники, прикметники, дієслова.

У Віки живе маленький котик Сніжок. Шерсть у нього пухнаста та довга. Лапки м'якенькі. Ходить котик тихо. Віка любить з ним гратися.

Іменник Прикметник Дієслово

_________________________________ _______________________________ _______________________________________

_________________________________ _______________________________ ________________________________________

_________________________________ _______________________________ ________________________________________

_________________________________ _______________________________ _________________________________________

_________________________________ _______________________________ _________________________________________

_________________________________ _______________________________ _________________________________________

9. Диктант.

Спиши текст. Підкресли дієслова.

Політ бджілки

Вилетіла з вулика бджілка. Літає над пасікою й дослухається. Чує, десь далеко дзвенять голосні дзвіночки. Летить бджілка на музику дзвіночків. Прилітає до лісу, а то дзвонять квіти конвалії. Лунає дзвін. Б’є молоточок. Так конвалія кличе бджілку.

Ви завершили роботу. Уважно перевірте все, перечитайте кожен рядок, кожне запитання/завдання і ваші відповіді, чи раптом не сховалася кудись якась буква, чи ціле слово?