26 травня 2020

Тема: Будова тексту. "Дивовижні пригоди в лісовій школі" (за Всеволодом Нестайком). "Кіт з котами про котів" (Григорій Фалькович).

Добрий ранок!!! Вітаю вас на дистанційному навчанні і бажаю успіхів!!!

Виконуємо завдання поступово. Повторюємо пройдений матеріал.

Переглянте відео. Проаналізуйте його.

Відпочиваємо.

Підручник ст. 93 - 95

  • Порівняйте тексти. Який із них є текстом - описом? ( ст. 93 впр. 1 )

Передбачення за ключовими словами. Театралізуємо

• Прочитай ключові слова: зайчик кося вухань, Зайчиха, музична школа, сором’язливий. Подумай, про що йтиметься в казці. ( ст. 93 впр. 2 )

Послухай, прочитай зі мною.

Робота в зошиті:

  • Випиши слова, які описують Косю Вуханя. ( ст. 95 впр. 2 )

  • Склади текст-опис зайчика як героя твору.

Чому кіт обрав для спілкування людей?

Чому людина, яка читає і вивчає мову, стає розумнішою?

Чого ти навчився / навчилася у другому класі?

Чого ти хочеш навчитися в третьому?

• Напиши про свої плани на літні канікули.

Тренуємо пам'ять.

Вивчіть вірш Г. Фалькович напам'ять. Зніміть себе на відео або запишіть на диктофон, та пришліть запис вчителю.


Наш урок заверено. Ти - молодець! До наступного уроку!