15 травня 2020

Тема: Розрізняємо речення. Ставимо запитання до слів. Зв'язок слів у реченні.

Добрий день! - скажу вам у цей час, урок української мови у нас.

Сьогодні ми все пригадаємо, повторимо. Рухаємося за кроками, щоб усе робити чітко, все встигнути і нічого не пропустити.

Крок 1. Речення.

Ми вивчили три види речень. Пригадай які?

Запиши в зошиті число. Досліди речення. Спиши в зошит. Іменники підкресли однією лінією, дієслова - двома, прикметники - хвилястою лінією.

Крок 2.

Прочитай. Спиши починаючи з 3 речення до кінця. Постав у кінці речень розділові знаки.

Крок 3. Руханка

Крок 4.

Прочитай. Усно визнач, яке це речення?

Крок 5. Віднови речення. Запиши слова у правильному порядку.

В останньому реченні встанови зв'язок між словами (письмово постав питання від головних членів речення).

ВЕЧОРА ДО ХИЛИТЬСЯ ДЕНЬ

ТЕПЛІ В ВІДІГРІВСЯ ПІВЕНЬ

ПЕКТИ ВОВК МЛИНЦІ ЗАДУМАВ

ЧОТИРИ ЧАРІВНИК ЗАГАДАВ ЗАГАДКИ

Крок 6. Уяви, що до тебе зателефонував друг чи подруга. Ти розповідаєш про те, як ти проводиш свій час на карантині.

Склади невеличкий текст про те, чим ти займаєшся вдома під час карантину (5-6 речень), в якому буде розповідне, питальне і спонукальне речення.

В розповідному реченні підкресли головні слова.

Свою роботу надішли вчителю.

Наш урок завершено. Ти пригадав те, що ми вивчали на попередніх уроках. Подумай, що тобі вдається добре, а над чим потрібно ще попрацювати.

На все добре!