LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA IV

Nombre del profesor: Coronel Duarte Iliana

Evidencias del primer parcial

Aprendizaje Esperado:  Reactiva aprendizajes  previos de las asignaturas de convivencia, paz y ciudadanía; emprendimiento y ética, para descubrir intereses o necesidades personales como detonantes   del compromiso y la responsabilidad común ante temas globales de preocupación local, regional o mundial.

Competencia:  Lee críticamente, comunica y argumenta ideas de manera efectiva con claridad oralmente y por escrito.  

Actividad: Cuento.

Descripción: En equipos se elaboró un cuento donde  el tema principal es sobre las adicciones a las drogas. Este cuento trata sobre Toby, un perro que cae en la adicción a unas croquetas mágicas vendidas por otros perros, Diego e Isaac. La historia sigue la transformación de Toby, quien pasa de ser un perro feliz a enfrentar graves problemas de salud debido a la droga en las croquetas. A través de las experiencias de Toby, el cuento aborda temas como la adicción, los riesgos de las drogas y la importancia de reconocer los errores para buscar ayuda y cambiar el rumbo de la vida.

 La adicción a las drogas es una enfermedad crónica y recurrente caracterizada por la búsqueda compulsiva de drogas, a pesar de las consecuencias negativas para la salud y otros aspectos de la vida. Incluye drogas legales como el alcohol y medicamentos recetados, así como drogas ilegales como la marihuana, cocaína, heroína, metanfetaminas, entre otras.

La adicción a las drogas puede estar influenciada por factores genéticos, ambientales y psicológicos. Experiencias traumáticas, estrés, predisposición genética y otros elementos pueden contribuir.

Documento 1.1 Cuento

Evidencias del segundo parcial

Aprendizaje Esperado:  Reactiva aprendizajes  previos de las asignaturas de convivencia, paz y ciudadanía; emprendimiento y ética, para descubrir intereses o necesidades personales como detonantes   del compromiso y la responsabilidad común ante temas globales de preocupación local, regional o mundial.

Competencia:  Lee críticamente, comunica y argumenta ideas de manera efectiva con claridad oralmente y por escrito.  

Actividad: Artículo de opinión "La sociedad" .

Descripción: Se elaboró un artículo de opinión sobre la sociedad, aplicando su concepto a nuestro criterio. En mi caso, veo la sociedad como un gran equipo de amigos donde cada uno tiene un papel diferente y pensamientos opuestos, lo que la hace interesante y diversa. La comunicación es fundamental para trabajar en equipo y lograr cosas increíbles, apoyándonos mutuamente cuando alguien necesita ayuda. La sociedad nos brinda una convivencia sana y un lugar tranquilo sin problemas. Es esencial tratar a todos como nos gustaría ser tratados, ser felices y permitir que otros también lo sean. Todo lo que pienso fue plasmado en el artículo, siguiendo las técnicas adecuadas para su elaboración.

Documento 2.1 Artículo de opinión: Sociedad

Evidencias del tercer parcial

Aprendizaje Esperado:  Reactiva aprendizajes  previos de las asignaturas de convivencia, paz y ciudadanía; emprendimiento y ética, para descubrir intereses o necesidades personales como detonantes   del compromiso y la responsabilidad común ante temas globales de preocupación local, regional o mundial.

Competencia:  Lee críticamente, comunica y argumenta ideas de manera efectiva con claridad oralmente y por escrito.  

Actividad: Reseña.

Descripción: Se elaboró una reseña sobre un libro de nuestro agrado. En mi caso, escogí "Bajo la misma estrella". El libro "Bajo la misma estrella" fue escrito por John Green. 

Esta lectura me gusta porque es muy conmovedora y trata temas como el amor, la enfermedad y la mortalidad de una manera sensible y realista. El libro trata sobre dos adolescentes Hazel y Agustus, que se conocen en un grupo de apoyo para pacientes con cáncer, Juntos, enfrentan sus enfermedades mientras viven una intensa y linda historia de amor, explorando temas de vida, muerte y el significado del sufrimiento.

Documento 3.1 Reseña