Nombre del profesor: Diaz Carranza Penélope Lizbeth
Evidencias del primer parcial
Aprendizaje Esperado: Reactiva aprendizajes previos de la asignatura de Lectura, Expresión Oral y Escrita II y de Tecnologías de la Información y Comunicación.
Competencia: Produce textos con base en el uso normativo de la lengua.
Actividad: Actividades del primer parcial
Descripción: En este parcial lo primero que se hizo fue un dictado de 10 oraciones, vimos lo que era un argumento, sus tipos, y elaboramos un argumento sobre la gente que se quita la vida, por ultimo realizamos un cuestionario sobre las personas que tienen pensamientos suicidas.
Documento 1.1 Actividades del primer parcial
Evidencias del segundo parcial
Aprendizaje Esperado: Identifica la observación como una herramienta de comprensión de situaciones cotidianas de manera crítica y reflexiva.
Competencia: Identifica la observación como una herramienta de comprensión de situaciones cotidianas de manera crítica y reflexiva.
Actividad: Actividades del segundo parcial.
Descripción: En este parcial elaboramos dos cuadros comparativos uno de diferentes tipos de ensayo, y el otro de reseña, resumen, síntesis, paráfrasis y ensayo. También se leyeron dos lecturas "El principito" y "Las batallas del desierto" y se aplico un cuestionario sobre estos.
Documento 2.1 Actividades del segundo parcial
Evidencias del tercer parcial
Aprendizaje Esperado: Selecciona un tema de interés y consulta fuentes de información.
Adopta una postura sobre el tema y plantea una tesis.
Competencia: Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y la situación comunicativa.
Actividad: Proyecto de investigación.
Descripción: Se elaboró un proyecto de investigación por equipos, nuestro tema elegido fue "La trata de personas en México", ya que es un tema muy delicado, de muy importancia conocer. Se hizo la delimitación del tema, preguntas de investigación, hipótesis, objetivo, justificación, marco teórico, desarrollo y conclusión.
Documento 3.1 Proyecto de investigación