Проект ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга "Профиль профессионала"
Характеристика образовательной деятельности ребенка, направляемого на медико-социальную экспертизу
1. Фамилия, имя, отчество
2. Дата рождения
3. Название, адрес образовательного учреждения, телефон
4. Тип образовательного учреждения общеобразовательное
5. Вид образовательного учреждения I, 3
6. Класс
7. Форма обучения надомное
8. Условия обучения
8.1 Программа обучения общеобразовательная
8.2 Режим обучения с дополнительными перерывами
9.
Эффективность обучения средняя скорость и качество усвоения материала, способен концентрировать внимание, выстраивать логические цепочки. Во время занятий присутствуют игровые моменты в подаче и восприятии учебного материала. Отношение к обучению избирательное, учебные задания выполняет частично, отказывается от выполнения письменных работ.
9.1 Успеваемость по предметам за 3 класс:
Русский язык –
Литературное чтение -
Английский язык -
Математика -
Окружающий мир -
ИЗО -
Технология -
Физическая культура
10. Взаимоотношения с педагогами и коллективом.
Ориентирован на классного руководителя, общается с учителями выборочно, по желанию. Занятия проходят в домашней обстановке, с одноклассниками не социализирован, при общении с учителями требуется обязательное присутствие мамы или бабушки.
11. Круг интересов
К школьной жизни интересов не проявляет, в свободное время любит разгадывать кроссворды, ребусы, играть в компьютерные игры.
Классный руководитель
Директор школы