№ 638

Классный час "Блокада Ленинграда","Книга памяти"

Мероприятие посвящено подвигу советских людей в Великой Отечественной войне против фашистских захватчиков и рассказывает о 900 тяжёлых днях и ночах ленинградцев, их героическом труде и беспримерном мужестве. Материалы содержат конспект мероприятия, презентацию и фото.

Цель классного часа:

• совершенствование духовно – нравственного и патриотического развития обучающихся;
• сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, за ее славное боевое прошлое;
• воспитание уважительного отношения к старшему поколению, ветеранам, памятникам войны, сострадания и сочувствия к погибшим в блокаде жителям Ленинграда и пережившим все ее тяготы;
• развитие познавательной активности в изучении исторических событий в России.

Открытый классный час в 5-ом классе по теме: «Блокада Ленинграда»

"Книга памяти"

Внеклассное мероприятие (правовая игра) для учащихся 9-х классовна тему: «Я – будущий избиратель!»

Подготовительный этап

Подготовка выражений, высказываний знаменитых писателей, политиков о власти, о долге, о стране, о роли граждан в истории своего государства.

Предложить продумать эскиз рекламного плаката, повышающего мотивацию избирателей для участия в выборах

тема: «Идти на выборы? - Идти на выборы!»

Анкетирование учащихся

Цель игры:

• повышение уровня правовой культуры учащихся и грамотности будущих избирателей;
• развитие и укрепление гражданской позиции и самостоятельного осмысления социально-политических явлений;
• формирование новых понятий по изучаемой теме, навыков работы с правовым документом;
• совершенствование умения работать в паре, группе, выражать собственные взгляды, аргументировать их, вести дискуссию, моделировать ситуацию.

Правовая игра «Я – будущий избиратель!»

Твой голос нужен твоей стране"

Сюжетно-ролевая игра «Суд над коррупцией»

Сюжетно-ролевая игра: "Суд над Коррупцией"разработана на основе методического пособия:"Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников на уроках истории и обществознания", автор - Журавлева О.Н., доцент кафедры социально-гуманитарного образования СПбАППО.

Цель игры:

• формирование антикоррупционногомировоззрения у учащихся;
• выработка активной жизненной позиции;
• развитие умения рассуждать и критически мыслить.

Задачи:

• сформировать комплекс знаний, обеспечивающих поведение в соответствии с правовыми и морально-этическими нормами;
• стимулировать мотивацию антикоррупционного поведения.

Предварительная работа:

• подготовка учащимися, совместно с учителем, презентации к игре
• работа учащихся над атрибутами образа своего персонажа
• изучение материалов разных источников, раскрывающих негативные последствия коррупции в нашей стране.

Сюжетно-ролевая игра «Суд над коррупцией» (ход игры)

Презентация

Видео