Storia della scuola cubana
Un primo approccio per una visione globale
Francesco Bellacci
Presentazione:
La ricerca di dottorato dal titolo “Storia della scuola cubana. Un primo approccio per una visione globale” ha come obiettivo quello di ricostruire la storia dello sviluppo della scuola cubana a partire dalla vittoria rivoluzionaria (1959), fino al cosiddetto “periodo speciale” (gli anni Novanta). Le continue lodi di organismi internazionali come l’UNESCO e la World Bank alle politiche scolastiche del Governo rivoluzionario e ai risultati raggiunti, fanno della scuola cubana un caso di interesse, che non ha ricevuto la dovuta attenzione dagli storici, soprattutto in ambito educativo. L’indagine che sto portando avanti contribuisce a colmare una lacuna piuttosto evidente nella storiografia scolastica cubana.
Parole chiave:
Cuba, educazione, scuola, socialismo, storia
Francesco Bellacci laureato in Scienze storiche. Dottorando in Teoria e storia dei processi formativi presso il Dipartimento FORLILPSI dell’Università degli Studi di Firenze. Iscritto all’albo dei giornalisti della Toscana.
DOI: 10.57596/1-1-12-2022