活動二:恐龍老師的自然觀察：

活動開始，戶外正下著暴雨，所以我們把課程移往室內，先做昆蟲的介紹，一整個活動下來，大家都有累到，孩子對室內課程開始頻頻夢周公。

恐龍老師屢屢望著外面，觀查天氣的變化，約莫30分後，雨終於停了，老師帶著孩子走到戶外進行活動

一開始,老師帶生態遊戲,水與森林的關係，孩子也瞬間活過來了.接下來,就把室內課說的昆蟲知識跟外面實際看到的做完整的結合。

活動三:夜觀

我們真很幸運，邀請到四位天王級的解說員，並把我們希望的科普元素融合到解說課程中,昆蟲談到麟翅目與光學、鞘翅目與飛機、觸角氣味、還有電影大黃蜂的活動關節原來是師自昆蟲界等等有趣生動的解說。過程中，每個孩子都興奮專注的觀看與聽著天王解說員的說明，讓我們看到,一場好的解說,要有用心的解說員和孩子的熱情回應,造就這埸夜晚美麗的饗宴。

隔天一早，原來是要來埸身體與自然的對話, 透過觀察自然, 與身體的模仿, 融入大自然之美。但外面下著雨,所以活動就移到室內。

活動三：利用闖關遊戲,讓孩子了解在地人文。

北埔是客家聚落,先人從新竹來到北埔準備展開新生活，但北埔街上已經住滿人沒地方住，於是他們來到山上看看能不能建立自己的家園村落?

聽說山上有四樣寶物，拿到就可以讓村民發財過好日子，四樣寶物分別由四位先知守護，每個小隊將會拿到一張地圖以及四張CP卡，CP卡上面有每個先知守護的寶物圖形，以及要取得這個寶物所需要的三種資源。你需要根據地圖並依照數字順序找到每張卡片的三種資源，才能到先知那裡接受挑戰及提問，完成後你將取得該項寶物卡。

集滿四張寶物卡後，請回到這邊準備建立你們的村落，要集滿四張才能過關 。