今天活動：室內（垃圾與生活館+溼地守護天使培育所），戶外（香山溼地）

首先來探索…環教館大廳的巧思：抬頭仰望那採用大量玻璃設計的天頂，以玻璃的透光性，讓光照進來，搭配牆壁白色，減少照明設備的使用，以達降低碳排放量。牆壁的白色塗料也兼有環境材質在內，以不違害人體健康，去做好環保，也顧好身子哦！

書架區以瓜藤豆類攀爬向上，延伸寓意鼓勵勤勉，向上發展。期許，同學們都能步步高升，有美好未來～

溼地守護天使培育所

抬頭看那玻璃曲線的裝置藝術品，藉由傳達衆鳥群飛遷徙的意象，就讓我們從這裡開始，了解為什麼要守護溼地！

進入展場前，邀請同學們一起來玩角色扮演，現在你化身為一隻鳥，一隻從遠方飛來的候鳥，以鳥俯看的視野來到香山溼地，這溼地提供許多你（候鳥）棲息溫飽的地方，因它有數量衆多的生物，是你（候鳥）的大餐廳哦！

請問什麼是溼地？「溼溼有水的地方」同學回答著。好棒！基本是如此喲～

根據國際拉姆撒溼地公約，濕地廣泛是指「不論天然或人為、永久或暫時、靜止或流水、淡水或鹹水，由沼澤、泥沼、泥煤地或水域所構成之地區，包括低潮時水深六公尺以內之海域。」了解溼地的定義後，先來看牆面的手繪鳥圖，簡要認識候鳥和留鳥的不同，接下來看看那吊掛在牆上的地球它和一般的有不同？有同學發現了．．它是一個與我們一般在學習時，所用的地球儀剛好是上下相反的，從這裡來看鳥從寒冷的北方向南飛，有不同遷徙路線，（台灣的候鳥類，以冬候鳥居多），其中不難發現台灣在全球地理位置上，恰恰是中繼站，提供鳥類非常棒的棲息。

鳥類遷徙的因素繁雜，日照、溫度、食物、鳥類本身的生理因素等等，都是有可能的原因，目前科學家還在研究當中哦～

想想看？你這隻候鳥會來找什麼食物來吃呢？看看這𥚃哦～啊！螃蟹的樣貌真是驚奇，好奇心驅使同學拿起在牆邊上，那一個個懸掛式的標本在觀看及聆聽解說員的說明。

再來想想看？你是鳥類，你會怎麼用你的嘴喙，從一片看起來都是平坦的沙灘裡，你如何去把棲息在這麼細密的沙𥚃食物捕捉出來呢？在這個模擬的沙池𥚃，請同學運用如上的仿製嘴喙，再看看牆上手繪鳥嘴圖，來想像一下！不同的嘴喙都是如何去捕食呢？

轉角遇見底棲生物！請同學們華麗轉身，把自己想像變換成一隻不需更多氧氣的棲底生物。你有可能是螃蟹、織紋螺、文蛤、公代（薄殼蛤），或是藏在更深處的沙蠶及紐蟲…，而站在在外面的同學，你所扮演的角色是鳥類哦，虎視眈眈地想要找尋棲地𥚃下躲藏的食物，來飽餐一頓！

垃圾到哪裡去了？

先一起來了解垃圾處理的演進過程，從農業社會家戶垃圾『就地焚燒』造成空氣污染，到工業社會垃圾量變多了，在未蓋焚化廠之前的『掩埋』。如今有焚化廠出現了，幫了大忙，把生活中產出的垃圾體積、重量減少外，更要做好垃圾分類，減輕焚化廠的負荷，讓焚化廠能好好運作，如此我們的生活環境才會舒適乾淨。小朋友都很棒，在聽完解說後，才開始動手去拉動牆壁上的小車，做垃圾分類的體驗。

資源回收資源垃圾的循環經濟⋯⋯

在資源回收的物資𥚃，如何透過一些系統化的處理過程，讓它再度成為另一原料後，而被運用於生活用品，產生附加價值高的經濟產品，而不再取用更多的地球資源，反而促進經濟效益和發展，此模式為循環經濟。

看看生活垂手可得的寶特瓶，常見的玻璃瓶罐，成人世界𥚃，毎日不可缺的咖啡飲品，這些物品經過特殊產業技術後，它們都變身成什麼新樣貌和我們見面呢？親愛的小朋友，我們要來開箱囉～好令人期待啊！

寶特瓶：絞碎融解後，抽成細紗，來製衣、製毯子。

咖啡：剩餘的咖啡渣去除咖啡油萃取，並以奈米製程讓咖啡的除臭、抗紫外線及排汗的功能發揮，製成運動機能衣。

輪胎：它為橡膠製品，將廢棄輪胎絞碎分類，廢橡膠經熱裂解後產出『環保碳黑』，投入與潛水衣製造業者合作，讓業者減少使用傳統橡膠，改用環保碳黑也降低成本，並且減少原料的碳足跡旅程。

好盒器：以提供環保餐具，減少使用一次性的產品，避免環境垃圾量的負擔。藉由甲地租，乙地還；你來借，我來洗的概念，希望推廣到全台的觀光盛地，讓旅遊的品質提升！

向環保英雄致敬

謝謝每天處理廢棄物清理的工作人員，謝謝他們不怕髒、不辭辛勞為我們生活環境及市容，提供美好乾淨整潔的場所，謝謝你們～環保英雄！

吃喝買玩樂，如何做到減少垃圾產生，且能更愛我們的環境～

買：帶環保袋。 吃：帶環保餐具。 喝：環保杯及水瓶。

回收垃圾創意再運用～

將回收的寶特瓶、蓋子，養樂多瓶，鋁罐，紙張…等，透過巧思，設計…，加入創意，

就有意想不到的驚喜作品出現哦！如：八爪章魚帽、螃蟹帽、鳥嘴帽，養多瓶陀螺，瓶蓋小玩偶，寶特瓶浮沉子⋯⋯都是有趣的手作品。歡迎將來有機會來這裡，動手D l Y。

▪️戶外活動：香山溼地（海山漁港）

和風徐徐吹來，聞到陣陣正開著淡紫色的苦棟花香，暖陽照耀下正是觀察的好天氣，小朋友下車後，個個臉上都露出了笑容，頻頻問到，我們可以下灘地了嗎？走到岸邊看停靠岸邊有許多漁船，這裡是一個候潮港，船隻的出入必須要等候漲潮，才能出航或返航。小朋友看到泥灘地一個洞一個洞的嗎？這都是螃蟹的家喲！聽到有同學說：看到好多彈塗魚喔！有大隻，和小隻耶～「看體態圓滑豐膄，較大隻的是花跳喔！而且他的皮膚是有藍色的斑點綴飾著，要睜大眼睛才看得到喔！」

往定沙植物的方向走去，看到嫩綠的葉子，外觀如心形，也像西遊記𥚃鐵扇公主的芭蕉扇，葉面摸起來有革質光滑，這可以反射多餘的陽光，減少水分蒸發。葉片橫臥狀態如馬鞍，因此稱為：馬鞍藤。旁邊看到有黃黃的菟絲子寄生於馬鞍藤上吸取養分，每年這些景象都在這沙地上演著兩者的愛恨情仇。假如遇海邊陽光燦爛時，也可運用它放在鼻頭上，成了很好的妙鼻貼以防曬喲！

再往前走見針狀葉的濱刺麥，我們快步經過，不時聽到小朋友哇哇哇叫的聲音，好刺啊！好刺啊！原來有同學被這針狀葉給刺到！小朋友找找它的花，雄花如麥穗樣，再加上棲息地在海濱，果然成了名符其實了呀！雌花為針狀的風滾球一般，雌花成熟後脫離母株，隨風飄滾到他方，去開枝散葉繁衍下一代。還有葉短肥厚的海馬齒也默默地堅守崗位，為守護沙灘、維護沙地海岸盡一份心力。請同學小心，除了觀察它之外，也請懷著感恩的心，謝謝這些定沙植物的努力，請輕輕的從它身旁走過哦！

到了沙灘地雖未見螃蟹，但我們的可以從一些沙球，來了解是什麼的螃蟹棲息地哦！而這些沙球可不是螃蟹的排遺，螃蟹是以濾食的方式來餵飽自己，這些大小不一的沙球是濾食過後的傑作，稱之為“擬糞”。而我們人類是進食消化的，二者有相當大的差異！

同學們向前方灘地前進，去尋找螃蟹，螺貝類，也請同學們學習尊重對待灘地上的其他生物，

如果你需要它來做觀察，請小心輕力溫柔對待它。有同學已找來小沙蟹要請解說老師來辨別及解惑，啊～同學們除了開心去找尋外，步伐也持續向前邁進…

美好的時光總是讓人覺得過得快！同學們和老師都一一不捨地要和香山溼地說再見～

今日跟著導覧老師認識新竹在地的國家級溼地；他日換親愛的同學帶著爸爸媽媽，來這裡一起探索香山溼地的生態及欣賞西部海岸夕陽晚霞的美景，期待再相會囉～

總召: 曾月釗 (月亮)

解說員: 曾月釗 (月亮) , 邱馨平 (花豆)

實習員: :陳憶茹(海草), 劉蕙蘭(柳丁花)