2023聯詠偏鄉兒童自然體驗計畫五龍國小

文、圖 / 徐玉紋(斑蝶)、林嘉琪(白頭翁)、姜佩如(朴樹)、林玲玲(小草)、嵇惠菊(五色鳥)、徐美琴(青梅)

活動時間 / 2023-10-25

活動地點 / 五龍國小

第一堂課 啟發動機--校園大樹的五感觀察

 

進五龍國小校門前,可以看到一排紅瓶刷子樹,孩子馬上能從樹上的名牌找到它的名字,不過之前卻未能好好留意它的特徵,今天就來仔細看一看!一眼望去,枝條上可以看到一串串的果實,摘下一片葉子用放大鏡觀察,可以看到黃黃的腺點,再揉碎聞聞看,可以聞到一股香氣呢!


沿著操場邊走,有一塊區域掉滿了無患子果實,請孩子們撿拾起來,觀察果實的樣子,果皮皺皺的,有些還帶著些微的綠,有些已轉變為褐色。果實基部通常還有一、兩枚未發育的子房裂片,聽到這裡,孩子們便多找一些觀察看看,居然發現這裡的果實好多都是「雙胞胎」或是「三胞胎」呢!接著,有孩子說出這可以當肥皂清洗東西,可是從來沒有拿來嘗試過。百聞不如親自一試,大家在水桶邊嘗試搓出泡泡,一開始不得要領,多試幾次,便了解到是果肉可以產生泡泡,而黑亮又圓的種子則變成一些小孩想收藏的物品了!


在戶外感受到炎熱時,總是想尋找大樹的庇護,所以最後來到印度橡膠樹下,它跟我們常見的榕樹有點像,但葉子大上了許多。葉子的革質質感,很適合捲起來吹奏看看喔!孩子用感官親自體驗後,對於這些植物又有不同的認識了!

第二堂課 種子譜曲

五龍國小是人數最多的學校,孩子們從戶外課進入教室後,經過荒野老師請孩子們就坐後,進行收心靜心的練習,閉上眼睛的同時,閉上嘴吧,停下手上的動作,打開耳朵聽聽教室外的聲音. 大樹被風吹動說話、鳥叫聲,走廊上,推車經過的聲音、低年級在操場上練習跑步的聲音. 試著去感受各種聲音的質地:音高、大聲或是小聲、覺得好聽或是不好聽.有沒有重疊的聲音.

 

由於是三四年級的學生,有了音樂課的基礎,荒野老師帶引譜曲的概念,也用果實當成音符,介紹簡易基本樂理以供創作.有個譜曲的概念與對音符對照果實的理解後,我們發給他們五線譜板子與果實,讓孩子們可以按照教過的方式,自由拿取果實(銀樺果莢、蒲葵種子、孔雀豆種子)黏貼在五線譜板子上,完成自己的旋律。