如何掌握考試答題技巧
首先同學要知道，即使是同一條問題，也可以有不同的答法的，視乎答題的目的或對象而定。
但這又不是說可以任意作答，作答得好與壞，還是有一些基本準則的!
以下的答法是針對生物科DSE考試的。
問: 如進食過量碳水化合物的話，會否致肥? 並加以解釋。(4分)
答: 會致肥。(1)(先答會否致肥! 答對已有1分。但留意，有些題目未必有分。如有確實答案的話，答「是」或「否」本身便有分，但如沒有確實答案，要視乎解釋的話，那便不會有分數。)
進食過量碳水化合物的話，(這句沒有分數，因題目已有。)
會轉成糖原，貯存於肝臟及骨骼肌內。(1)(留意所需的字眼。不要寫肌肉，應註明是骨骼肌)
再過量的話，會轉成脂質，(1)(即是不再過量的話，便不會轉成脂質。也即是說，進食過量碳水化合物不一定轉成脂質，要看過量多少。)
以皮下脂肪形式，貯存於皮膚下。(1)(要列出致肥時涉及的脂質貯存位置，因為脂質會貯存於很多位置。)
解:
1. 要答多少視乎題目佔多少分數，如有4分的話，便應起碼有4句有意思的句子! 留意，單獨一個字彙未必有1分的。
以上的題目如祇佔3分的話，哪一句可刪去?
是第二句，即「會轉成糖原，貯存於肝臟及骨骼肌內」，這句跟致肥沒直接關係。
2. 留意要使用生物科學過的詞彙，例如糖原、骨骼肌、皮下脂肪等。沒有使用的話，便不算針對生物科考試作答。
3. 亦要留意，評分並不是有以上語句便一定有分，有時還要視乎是否合乎邏輯推理。要作答不完整的話，亦要視乎已作答的是否較重要的答案。
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明白以上所說的評分準則後，試試看以下的答法值多少分? (建議分數在最後)
答法(2)
答: 會致肥。
進食過量碳水化合物的話，
身體會貯存於肝臟及皮下。
答法(3)
答: 會致肥。
進食過量碳水化合物的話，
會轉成糖原，貯存於肝臟及骨骼肌內。
答法(4):
答: 進食過量碳水化合物的話，
會轉成脂質，
以皮下脂肪形式，貯存於皮膚下。
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根據以上的答法，試試看以下的題目最多可以有多少分? 建議答案又是甚麼?
如進食過量蛋白質的話，會否致肥? 並加以解釋。
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問: 如進食過量碳水化合物的話，會否致肥? 並加以解釋。(4分)
以下為不同答法的建議分數:
答法(2): 最多1分
答: 會致肥。(1分)
進食過量碳水化合物的話，
身體會貯存於肝臟及皮下。(0分)(這句的意思似乎是碳水化合物會貯存於肝臟及皮下。碳水化合物會貯存肝臟，但並不會貯存於皮下，因此這句根本是錯誤的，所以沒有分數。)
答法(3)(最多1分)
答: 會致肥。(1分)
進食過量碳水化合物的話，
會轉成糖原，貯存於肝臟及骨骼肌內。(0分)(這句不是致肥的主要原因，因此祇寫這句的話，沒有分數。)
答法(4): (0-2分)
答: 進食過量碳水化合物的話，
會轉成脂質，(1分)
以皮下脂肪形式，貯存於皮膚下。(1分)
解: 留意，這答法的解釋是對的，但卻沒有直接寫出究竟會不會致肥? 那如何評分? 那便看評分是否寬鬆了，不寬鬆的話，便直接0分! 寬鬆的話，便考慮一般人如何理解這樣答法是否可推論出會致肥，如可以，便給予2分，如不可以，便0分。不過，中文及英文的答法可能理解不同。因為有時中文的詞彙寫法，本身便已知代表的是甚麼。遇到這情況的話，以英文作準，如用英文作答一般情況下無法推論出會致肥的話，便不給予分數。