1. 根據世衞定義，「健康」指的是哪三方面?
(1) 體格(生理)
(2) 精神
(3) 社交
2. 「病徵」(sign)與「症狀」(symptom)有甚麼差異?
「病徴」是疾病的表徵，可由其他人量度或觀察得到。
「症狀」是祇有病人才能感覺到。
3. 列出傳染病的成因。
由病原體入侵身體引致。
4. 列出非傳染病的4個可能成因。
(1) 遺傳因素
(2) 生理因素
(3) 行為因素
(4) 環境因素
5. 列出由於生理因素引致疾病的可能成因。
衰老或身體部位退化。
6. 列出由行為因素引致疾病的一些不良行為。
(1) 膳食不均衡
(2) 缺乏運動
(3) 吸煙
(4) 酗酒
(5) 濫藥
7. 甚麼是「病原體」?
會引致其他生物發生疾病的東西。(可以是病毒或生物)
8. 列出所有病原體的類別。
(1) 病毒
(2) 細菌
(3) 原生生物
(4) 真菌
9. 病原體經甚麼位置入侵人體?
傷口(皮膚受損的位置)
其他對外的通道或表面(眼睛、鼻孔、口腔、生殖管道出口)
10. 病原體主要透過甚麼方法引致人體產生疾病?
(1) 直接破壞細胞
(2) 釋出毒素或具破壞性的酶
11. 病毒的基本構造是怎樣的? 外層由甚麼物質組成? 內裡的遺傳物質是甚麼?
外層: 蛋白質
遺傳物質: DNA或RNA
12. 病毒的感染機制大致是如何進行的?
感染特定的活細胞(宿主細胞)，
操控宿主細胞的運作機制以合成自身的遺傳物質，
於活細胞內不斷產生新的病毒顆粒，
最後破壞宿主細胞膜，釋放出來，
然後再感染其他活細胞。
13. 列出常見由病毒引致的疾病。
(1) 愛滋病
(2) 流行性感冒(任何流感)
(3) 登革熱病
14. 列出常見由原生生物引致的疾病。
瘧疾
15. 列出常見由細菌引致的疾病。
(1) 肺結核病
(2) 霍亂
16. 列出常見由真菌引致的疾病。
(1) 腳癬
17. 說明真菌感染的機制。
真菌分泌酶，於真菌細胞外消化人體組織。
(其實這本來便是真菌的營養方式)
18. 列出所有傳染病的可能傳播途徑。
(1) 飛沬
(2) 空氣
(3) 水
(4) 食物
(5) 體液
(6) 媒介
(7) 直接接觸
19. 病原體如何經飛沬傳播?
說話、咳嗽或打噴嚏時，飛沫會從呼吸系統釋出。
飛沫內的病原體落入眼睛、鼻腔或口腔黏膜上。
20. 如何預防因飛沫而感染疾病?
(1) 咳嗽或噴嚏時要用紙巾掩口(患者)
(2) 流鼻水的話便要戴口罩(患者)
(3) 避免到人多擠迫的地方(患者 / 非患者)
21. 甚麼情況下病原體會經空氣播播?
(1) 飛沫的水分蒸發後形成的粒子
(2) 真菌孢子(因既輕且細小)
22. 如何預防因空氣而感染疾病?
(1) 保持空氣流通(減少病原體於空氣的濃度)
(2) 戴上口罩
23. 如何預防因飲用不潔水而感染疾病?
(1) 煮沸食水
(2) 確保食水供應清潔
(3) 妥善處理污水和糞便
24. 如何預防因食物而感染疾病?
(1) 煮熟食物
(2) 妥善處理食物，包括:
- 選擇安全原材料
- 保持雙水及用具清潔
- 分開生熟食物
- 把食物存放在安全溫度
25. 列出經體液傳播疾病的可能途徑。
(1) 共用針筒
(2) 輸血
(3) 分娩
(4) 性交
(5) 接吻
26. 媒介(vector)是甚麼?
把病原體攜帶到新宿主的動物。
27. 列出常見的致病媒介。
(1) 蒼蠅
(2) 蟑螂
(3) 蚊子
28. 列出預防因媒介引致疾病的策略。
(1) 移除媒介滋生的地方
(2) 殺滅媒介
(3) 避免與媒介接觸
(4) 避免媒介沾污食物及水
29. 列出治療傳染病的方法。
利用藥物，
(1) 殺死病原體
(2) 抑制病原體
30. 抗生素是甚麼?
由某些細菌或真菌自然產生的化學物，用以殺死其他微生物或抑制它們生長。
31. 列出不同抗生素殺死或抑制其他微生物的一些機制。
(1) 抑制細胞壁形成
(2) 破壞細胞膜
(3) 抑制核酸形成
(4) 抑制蛋白質合成
(5) …..
32. 甚麼行為屬於濫用抗生素例子?
(1) 不必要情況下服用
(2) 病況好轉時，自行停服，不依醫生吩咐
(3) 飼養牲畜時大量使用抗生素
33. 磺胺類藥物如何治療傳染病?
是細菌內某些酶的抑制劑，使細菌的代謝減慢。