17.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж
Учитель: Наливайко С.А.
Урок 11
Тема. Послідовні та вкладені розгалуження. Тестування розгалужених алгоритмів.
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Переглянути презентацію за темою уроку.
Розуміти :
структуру послідовного розгалуження
структуру вкладеного розгалуження
Опрацювати підручник § 3.1-3.2 (с.30 - 36).
Виконати практичне завдання:
Знайдіть в Інтернеті та складіть список із п’яти найбільших міст України. Розробіть програму, за допомогою якої визначається назва міста за його номером у цьому списку.
Результат виконання подати у вигляді: скриншоти програмного коду та результатів виконання програмного коду, та відправити за посиланням.
Термін виконання: до наступного уроку.
15.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж, З
Учитель: Наливайко С.А.
Урок 9
Тема. Умовний оператор мовою програмування
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Опрацювати підручник п. 3.1 (с.30 - 33).
Розуміти :
значення умовних операторів if, else, elif
в яких випадках відбувається їх застосування
Урок 10
Тема. Повна та скорочена форма оператора розгалуження
Опрацювати підручник п. 3.1 (с.30 - 33).
Переглянути презентацію за темою уроку та законспектувати:
блок-схеми трьох типів розгалуження (слайд № 6)
Виконати практичне завдання в редакторі . Результати виконання продемонструвати на наступному уроці.
Тиждень 15.09.-18.09.2025
10-А, Б, В, Д, К, Л, М, Є
Інформатика
Учитель: Наливайко С.А..
Урок 5
Тема. Проблеми інформаційної безпеки. Загрози при роботі в Інтернеті та їх уникнення
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом
Прочитайте п. 5 підручника (с.24-29)
Перегляньте презентацію за посиланням.
Виконайте практичне завдання, використовуючи прикріплену інструкцію.
Скріншот виконаної роботи продемонструйте учителю на очному уроці.
Урок 6
Тема.Навчання в Інтернеті. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.
Прочитати п. 6 та 7 підручника.
Переглянути презентацію та відео про тенденції професій майбутнього.
Ознайомтеся з сайтом Державної служби зайнятості за посиланням.
Пройдіть тест "Яка сфера діяльності вам підходить?" (потрібна реєстрація на сайті)
Скріншот результату тесту продемонструйте вчителю на очному уроці.
11.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж, З
Учитель: Наливайко С.А.
Тема. Модулі функції і методи для опрацювання числових даних. Тематична атестація
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Опрацювати підручник п. 2.4 (стор.28 - 29).
Переглянути презентацію за темою уроку та законспектувати:
вбудовані функції в мові Python (слайд № 6, 7)
функції модулів math та random в мові Python (слайд № 11, 12)
Виконати практичне завдання в вікні консолі IDLE . Результати виконання (у вигляді скриншота) продемонструвати на наступному уроці.
Термін виконання: до наступного уроку
11.09.2025
Інформатика
Класи: 10 З
10.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж
Учитель: Наливайко С.А..
Тема. Оператори і вирази. Логічні вирази. Таблиці істинності.
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Опрацювати підручник п. 2.3 (стор.24 - 27).
Переглянути презентацію за темою уроку та законспектувати:
арифметичні операції в мові Python (слайд №8,9)
оператори порівняння в мові Python (слайд №11)
Виконати практичне завдання (2 завдання на вибір). Результати (у вигляді скриншота) виконання продемонструвати на наступному уроці.
Термін виконання: до наступного уроку
08.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж, З
Учитель: Наливайко С.А..
Тема. Поняття про перетворення типів даних.
Опрацювати підручник п. 2.2 (стор.22 - 23).
Переглянути презентацію за темою уроку(звернути увагу на приклади перетворень даних).
Виконати практичне завдання до уроку. Результати (у вигляді скриншота) виконання продемонструвати на наступному уроці.
Термін виконання: до наступного уроку
Тиждень 08.09.2025-12.09.2025
Інформатика
10-А, Б, В, Д, К, Л, М, Є
Учитель Наливайко Сергій Анатолійович
Урок 3
Тема. Сучасні інформаційні технології та системи. Поняття про штучний інтелект, Smart-технології
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Переглянути навчальну презентацію з теми.
Опрацювати за підручником § 3 (с. 15-19). Звернути увагу на поняття інформаційні системи, інформаційні технології, smart-технології, технології штучного інтелекту, нанотехнології, штучні нейронні мережі.
За бажанням переглянути навчальне відео "Розумний будинок і що він вміє. Системи smart home" (8:17).
Виконати інтерактивну вправу до уроку.
Урок 4
Тема. Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг
Приєднайтеся до онлайн-уроку за посиланням згідно з розкладом.
Опрацювати за підручником § 4 (с. 20-24). Звернути увагу на поняття вебтехнології, хмарні технології, інтернет речей, туманні технології, інтернет-банкінг, інтернет-маркетинг, даркнет.
Переглянути навчальну презентацію до уроку.
Виконати тест (вказати прізвище, клас).
Термін виконання до 15.09.2025 р.
03.09.2025
Інформатика
Класи: 10 А, В, К,
Учитель: Наливайко С.А.
Тема. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Інформація, повідомлення, дані, інформаційні процеси, інформаційні системи як важливі складники й ознаки сучасного суспільства.
Приєднатися до онлайн уроку за посиланням.
Переглянути навчальну презентацію з теми. Звернути увагу на поняття (інформація, повідомлення, інформаційний процес), та розуміти їх значення.
З метою закріплення матеріалу виконайте тест "Основні поняття інформатики – інформація, повідомлення, дані. Інформаційні процеси. Сучасні інформаційні технології та системи" за посиланням. (Обов'язково вказати прізвище, ім'я та класс!!)
Термін виконання: 08.09.2025
03.09.2025
Інформатика
Класи: 10 Ж
Учитель: Наливайко С.А.
Тема. Мова програмування. Класифікація та складові мов програмування.
Приєднатися до онлайн уроку за посиланням.
Опрацювати підручник п. 1.1 (стор. 3 - 7). Звернути увагу на класифікацію та складові мов програмування.
З метою закріплення матеріалу дайте відповіді на запитання (усно) стор.7
Термін виконання: до наступного уроку